在组织和培养班集体时，李老师决定有计划的开展集体活动，她可以采取的形式包括( )。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 运动会

② 故事会

③ 竞技比赛

④ 主题班会

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【单选题】班集体内教育和教学活动的核心是

① 班主任

② 班委会

③ 共青团

④ 少先队

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【单选题】家长参加“幼儿园亲子运动会”、“六一”活动等方式是（）

① 家访

② 家长会

③ 家长座谈会

④ 家长开放日

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【单选题】（）是班集体的主体。

① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 班长

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【单选题】班集体的直接组织者、教育者和指导者是

① 班主任

② 教导主任

③ 任课教师

④ 校长

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【单选题】班集体形成的条件和前进的动力是( )。

① 共同的奋斗目标

② 班主任的要求

③ 班级内部的矛盾斗争

④ 共同的活动

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【判断题】宪法宣誓仪式可以采取单独宣誓或集体宣誓的形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】宪法宣誓仪式可以采取单独宣誓或集体宣誓的形式。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 11.对不同特点的班集体，应采取相同的课堂学习管理方式和方法。

① 正确

② 错误

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【多选题】班集体的主要功能是（）

① 目标导向功能

② 社会影响筛选功能

③ 熔炉（社会化）功能

④ 教育功能

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【单选题】班集体是班级群体发展的阶段。

① 高级

② 中级

③ 初级

④ 低级

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【多选题】我国“媒体融合”发展的三个阶段（）。

① “你就是你，我就是我”

② “你中有我，我中有你”

③ “你就是我，我就是你”

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【多选题】我国主流媒体融合的主要形式（）。

① “中央厨房”全媒融合型

② “垂直类内容”打造型

③ “品牌新媒体”带动型

④ “全方位渠道”开拓型

⑤ “生态级媒体平台”聚集用户型

⑥ 体制整体转换型

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【多选题】 2014 年8 月18 日，习近平在主持召开中央全面深化改革领导小组第四次会议上首次提出“媒体融合”，要（）。

① 遵循新闻传播规律

② 遵循新兴媒体发展规律

③ 遵循新闻自由原则

④ 遵循新闻真实性原则

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【多选题】所谓传媒素养，就是人们对各种传媒信息的（），以服务于个人工作生活的知识、技术和能力。

① 获取

② 分析

③ 评价

④ 传播（包括通过自己生产继而传播）

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【单选题】 Powerpoint演示文档的扩展名是( )。

① .pptx

② .pwt

③ .xslx

④ .docx

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【单选题】在 Powerpoint的幻灯片测览视图下，不能完成的操作是( )

① 调整个别幻灯片位置

② 刪除个别幻灯片

③ 编辑个别幻灯片内容

④ 复制个别幻灯片

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【单选题】在 Power Point中，设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是( )

① 动作按钮

② 幻灯片切换

③ 自定义动画

④ 预设动画

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【单选题】在 Power Point中，进行幻灯片各种视图快速切换的方法是( )。

① 选择“视图”菜单对应的视图

② 使用快捷键

③ 单击水平滚动条左边的“视图控制”按钮

④ 选择“文件”菜单

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【单选题】在 Power Point中，在当前演示文稿中要新増一张幻灯片，采用( )方式。

① 选择“文件新建”命令

② 选择“编辑复制”和“编辑粘贴”命令

③ 选择“插入｜新幻灯片”命令

④ 选择“插入幻灯片(从文件)”命令

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【单选题】在PowerPoint 2003软件中，可以为文本、图形等对象设置动画效果，以突出重点或增加演示文稿的趣味性。设置动画效果可采用（）菜单的自定义动画命令。

① 格式

② 幻灯片放映

③ 工具

④ 视图

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