【单选题】【消耗次数:1】
新课程改革的基本理念是( )
以学生发展为本
培养学生的实践能力
切实减轻学生的学习负担
提高课堂教学效率
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 有效教学的理念提倡教学要以课程为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高。
① 
② 
【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 新课程改革下的学生评价的核心是
①  关注学生的学业成绩
②  关注学生在群体中的位置
③  关注和促进学生的发展
④  帮助学生认识自我,树立自信
【单选题】 有效教学要以( )为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高为目标。
①  课程
②  技能
③  教材
④  人工智能
【单选题】 郭学萍()课堂教学使学生充分参与其中,调动学生各方面的能力。
①  《数字 联想 表达》
②  《我的第一本“手工图画书”》
③  《橘子》
④  《飞翔得童话》
【多选题】 《如何让你的学生爱上学习》一课中,主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略,首先要确立以学生为本的教学理念,以下()内容是以学生为本的教学理念。
①  教是手段,学是目的
②  尊重个性,因材施教
③  学生主体,教师主导
④  讲授为主,学习为辅
【判断题】 课堂越安静,学生的学习效率越高。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂越安静,学生的学习效率越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导
【单选题】 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于   。
①  非指导教学模式
②  结构主义课程模式
③  发展性教学模式
④  最优化教学模式
随机题目
【单选题】 企业为筹集资金而发生的手续费,应借记
①  “制造费用”科目
②  “财务费用”科目
③  “管理费用”科目
④  “营业费用”科目
【单选题】 企业采用预提修理费用的方法,实际支付修理费用时,应记入
①  “制造费用”帐户借方
②  “辅助生产成本”帐户借方
③  “预提费用”帐户借方
④  “预提费用”帐户贷方
【判断题】 采用按生产工人工资比例分配法分配制造费用,最适用于季节性生产的企业车间。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何情况下,辅助生产的制造费用可以不通过“制造费用——辅助生产车间”明细账单独归集,而是直接记入“辅助生产成本”账户。
①  正确
②  错误
【判断题】 在生产多种产品的车间中,制造费用都是间接计入费用,应采用适当的分配方法,分配计入该车间各种产品的生产成本。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列项目中,属于制造费用所属项目的有
①  生产车间的保险费
②  厂部办公楼折旧
③  在产品盘亏和毁损
④  低值易耗品摊销
⑤  季节性停工损失
【多选题】 下列固定资产中不计提折旧的有
①  未使用的房屋和建筑物
②  不需用的固定资产
③  提前报废固定资产
④  以经营租赁方式租入的固定资产
⑤  当月停用的设备
【单选题】 辅助生产车间发生的制造费用
①  必须通过“制造费用”总账账户核算
②  不必通过“制造费用”总账账户核算
③  根据具体情况,可以记入“制造费用”总账账户,也可以直接记入“辅助生产成本”账户。
④  首先记入“辅助生产成本”账户。
【单选题】 通过“待摊费用”核算的支出有
①  一次交纳较多的印花税额
②  借款利息
③  固定资产日常修理费用
④  固定资产租金的预提
【单选题】 采用辅助生产费用的交互分配法,对外分配的费用总额是
①  交互分配前的费用
②  交互分配前的费用加上交互分配转入的费用
③  交互分配前费用减去交互分配转出的费用
④  交互分配前的费用再加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用