高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的( )的具体表现。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 能力

② 品质

③ 意志

④ 气质

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【多选题】推动能力的具体表现包括（　　）。

① 感染力

② 吸引力

③ 凝聚力

④ 号召力

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【多选题】我国重大人才工程取得重要突破，其具体表现包括（）。

① A.知识更新工程

② B.国家百千万人才工程

③ C.人才引进项目工程

④ D.万名专家服务基层行动计划

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【单选题】中国梦的具体表现为（）

① “两个一百年”

② 中国道路

③ 中国精神

④ 国家富强、民族振兴、人民幸福

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【多选题】生态文明建设的具体表现为（）。

① A.社会生态意识的增强

② B.生态制度的完善

③ C.生态经济的发达

④ D.生态环境的改善

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【多选题】尊重公众的原则具体表现为( )。

① 影响公众，活用礼仪

② 尊重公众的个性爱好

③ 尊重公众应当具有的公民权利

④ 尊重公众的人格

⑤ 尊重公众的性格特质

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【多选题】尊重公众的原则具体表现为(? ? )。

① 影响公众，活用礼仪?

② 尊重公众的个性爱好

③ 尊重公众应当具有的公民权利

④ 尊重公众的人格

⑤ 尊重公众的性格特质

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【单选题】在我国，课程具体表现为　

① 课程计划、教学大纲、教科书

② 课程计划、课程标准、教学大纲

③ 课程标准、教学大纲、教科书

④ 课程计划、教学计划、教学大纲

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【多选题】李渔通俗戏曲观具体表现为( )。

① 题材的通俗性

② 曲文的通俗性

③ 科诨的通俗性

④ 舞台的通俗性

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【多选题】微信积极影响的具体表现（）

① 便利学习

② 便利发布

③ 便利记录

④ 便利交流

⑤ 便利家长的自我成长和修行

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【单选题】 T细胞主要分布于淋巴结的（）

① 浅皮质区

② 淋巴滤泡

③ 髓质区

④ 深皮质区

⑤ 髓索

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【单选题】人B细胞分化发育成熟的场所是（）

① 胸腺

② 骨髓

③ 淋巴结

④ 脾

⑤ 阑尾

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【单选题】能特异性杀伤靶细胞的细胞是（）

① CTL细胞

② Th1细胞

③ Th0细胞

④ B2细胞

⑤ NK细胞

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【单选题】 NK细胞表面的特有标志是（）

① CD35

② CD19

③ CD56

④ CD40

⑤ CD23

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【单选题】 T细胞表面识别结合特异性抗原的受体是（）

① CD3

② TCR

③ CD2

④ CD4

⑤ CD8

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【单选题】 B细胞作为APC可通过BCR直接识别结合（）

① 各种抗原

② 由MHC分子提呈的抗原

③ 可溶性抗原

④ 肿瘤抗原

⑤ 颗粒性抗原

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【单选题】再次应答抗体产生的特点是（）

① IgM类抗体显著升高

② 平台期维持时间较长

③ 潜伏期较长

④ 抗体浓度及亲和力较低

⑤ IgG和IgM类抗体均显著升高

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【单选题】抗原提呈细胞不包括（）

① 树突状细胞

② 朗格汉斯细胞

③ 巨噬细胞

④ B细胞

⑤ 肥大细胞

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【单选题】可诱导B细胞活化第一信号的产生的是（）

① B7与CD28的相互作用

② MHC-Ⅱ类分子与CD4的相互作用

③ MHC-Ⅰ类分子与CD4的相互作用

④ CD40与CD40L的相互作用

⑤ BCR-Igα/Igβ复合物与抗原间的相互作用

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【单选题】细胞间相互作用不受MHC限制的是（）

① CD4+ Th细胞与树突状细胞

② CD8+ CTL细胞与肿瘤细胞

③ CD4+ Th细胞与巨噬细胞

④ NK细胞与肿瘤细胞

⑤ CD4+ Th细胞与B细胞

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