【单选题】【消耗次数:1】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
目标对课程的主导
学生对课程的评价
教师对课程的执行
专家对课程的设计
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【多选题】 课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①  强调课程目标的制定
②  强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
③  强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④  强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤  强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①  课程即学习者所获得的经验
②  课程即目标
③  课程即教学科目
④  课程即师生的对话
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,对课程的这种定义是认为
①  课程即教学科目
②  课程即学习者所获得的经验
③  课程即目标
④  课程即师生的对话
【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①  杜威
②  泰勒
③  洛克
④  华生
【简答题】 分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
【单选题】 ( )是对课程目标是否得到实现的评估
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程评价
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程目标
【单选题】 美国课程学者( )认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。
①  杜威
②  斯宾塞
③  泰勒
④  .坎贝尔
【单选题】 20世纪初期,现代课程界较为崇尚的课程评价方式是( )
①  质性评价
②  回应式评价
③  量化评价
④  过程性评价
【多选题】 现代知识的性质对现代课程的影响包括
①  现代教学过程是促使学生发展的过程
②  现代教学过程是一种知识控制过程
③  现代课程具有一种不言而喻的只是霸权
④  现代课程的核心内容是科学知识
随机题目
【判断题】 实现国家治理体系现代化,要把制度优势转化成治理效能。。
①  正确
②  错误
【判断题】 立法的目的是为了追求数量。。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,相较于习近平全面依法治国新理念新思想新战略,以下哪项属于习近平法治思想增加的内容?()。
①  坚持统筹推进国内法治和涉外法治
②  坚持处理好全面依法治国的辩证关系
③  习坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍
④  坚持抓住领导干部这个“关键少数”
【单选题】 根据本讲,()是国家治理体系和治理能力的重要依托。。
①  法治
②  法律
③  宪法
④  政府
【单选题】 根据本讲,全面依法治国必须抓住()这一“关键少数”。。
①  领导干部
②  企业家
③  公司高管育
④  党委书记
【单选题】 根据本讲,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央强调()是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。。
①  依法行政
②  依法治国
③  法治政府建设
④  法治社会建设
【单选题】 根据本讲,“把全面深化改革与法治建设紧密结合起来,开创性地提出建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,推进国家治理体系和治理能力现代化”的论述是在()。。
①  十八大
②  十八届三中全会
③  十八届四中全会
④  十八届五中全会
【单选题】 根据本讲,在共同推进、一体建设中,()是重点任务和主体工程。。
①  依法治国
②  法治政府建设
③  法治社区建设
④  法治国家建设
【单选题】 根据本讲,科学立法要求加强重点领域的立法,以下表述不正确的是()。。
①  加强人权保障立法
②  加强社会领域的立法
③  加强反腐败立法
④  加强国防和军队建设立法
【单选题】 根据本讲,我国宪法的根本政治原则是()。。
①  依法治国
②  依宪治国
③  坚持党的全面领导
④  坚持党的主要领导