【单选题】【消耗次数：1】
最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①
泰勒
②
布鲁纳
③
罗杰斯
④
布鲁姆
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【多选题】
泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是
①
学校课程的价值取向是什么？
②
学校应该达到哪些教育目标？
③
提供哪些教育经验才能实现这些目标？
④
怎样才能有效的组织这些教育经验？
⑤
我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？?
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【多选题】
以下引入CSS过程中，属于正确的是（ ）
①
在当前页面内部使用
②
在HTML元素中使用style属性
③
将CSS定义到外部的一个 .css 扩展名的文件，使用 link 标签引入
④
可以将CSS写在HTML的标签中
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【单选题】
在泰勒的代表作（ ）一书中，泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点，被誉为“泰勒原理”。
①
《教育漫话》
②
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③
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④
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【单选题】
将课程实施看做一个连续的动态过程，人们可以从不同的层次和认识来研究课程实施过程中的调适，是课程在实施过程中达到最佳效果，这是（ ）
①
课程实施的忠实观
②
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③
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④
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随机题目
【单选题】
在5S活动中，清洁目标包括____。
①
显现整理、整顿、清扫的结果
②
通过制度化、标准化维持整理、整顿、清扫的结果
③
事先筹划应对异常问题的对策和方法
④
A十B十C
【单选题】
如果上题中，专家对产品六项功能的价值评价不是采用排序的方法，而是采用量表的方法，即用1～10分给各功能的价值进行评分，1分为价值最小，10分为价值最大。这时专家评价所采用的是什么测量尺度？_____
①
定类尺度
②
定序尺度
③
定距尺度
④
定比尺度