教本课堂当中的要素包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

教本课堂当中的要素包括（）。

① 教师

② 学生

③ 情境

④ 课程

⑤ 问题

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【单选题】影响教师课堂管理的情境因素是( )。

① 教师的领导风格

② 班级性质

③ 对教师的期望

④ 学生的个体特点

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【多选题】根据本课程，学校课程建设中存在的突出问题包括（）。

① 缺乏理论指导

② 缺乏价值引领

③ 缺乏体系构建

④ 缺乏课程整合

⑤ 缺乏方法创新

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【判断题】好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”，也是学生学语文的“学本”。

① 正确

② 错误

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① 活动性

② 生活性

③ 问题性

④ ABC三个选项都是

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【单选题】本课程提到，在创业行动之前的阶段，创业的关键构成要素包括（）。

① 新企业的创立

② 创业者

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【判断题】实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本课程，践行职业道德需要面对的问题包括（）。

① 如何处理职业行为与所在组织利益的关系

② 如何处理职业道德与自身利益的关系

③ 如何处理职业行为与公共利益的关系

④ 如何处理适者生存与坚持原则的关系

⑤ 如何处理个人利益与集体利益的关系

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【多选题】根据本课程，改革学生评价的任务有（）。

① 树立科学成才的观念

② 完善德育评价

③ 强化体育评价

④ 改进美育评价

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【简答题】简述如何创设问题情境激发学生的学习动机

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【单选题】在开放型课堂中，教师的角色是学生学习的（）。

① 促进者和引导者

② 领导者和参谋

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【单选题】连续用药产生敏感性下降称

① 快速耐受性

② 成瘾性与戒断现象

③ 耐药性

④ 耐受性

⑤ 反跳现象

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【单选题】属β-内酰胺酶抑制剂的是：

① 头孢唑啉

② 氨苄西林

③ 氨曲南

④ 克拉维酸

⑤ 苯唑西林

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【单选题】某药t1/2为8h，一天给药三次，达到稳态血浓度的时间是：

① 16h

② 30h

③ 24h

④ 40h

⑤ 50h

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【单选题】糖皮质激素平喘的机制是（）

① 抗炎、抗过敏作用

② 阻断M受体

③ 激活腺苷酸环化酶

④ 提高中枢神经系统的兴奋性

⑤ 直接松弛支气管平滑肌

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【单选题】药物的零级动力学消除是指：

① 药物完全消除至零

② 单位时间内消除恒量的药物

③ 药物的吸收量与消除量达到平衡

④ 药物的消除速率常数为零

⑤ 单位时间内消除恒定比例的药物

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【单选题】能够阻断H2-R的药物是（）

① 苯海拉明

② 异丙嗪

③ 氯苯那敏

④ 阿司咪唑

⑤ 雷尼替丁

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【单选题】 3、有关阿托品药理作用的叙述，错误的是 ( )

① 抑制腺体分泌

② 扩张血管改善微循环

③ 心率减慢

④ 松弛内脏平滑肌

⑤ 升高眼内压，调节麻痹

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【单选题】 LD50 是

① 最小致死量的一半

② 最大治疗量的一半

③ 一半动物死亡的药物剂量

④ 引起全部动物死亡的量

⑤ 引起一群动物的一半产生阳性反应的药物剂量

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【单选题】可引起乳酸血症的降血糖药是

① 氯磺丙脲

② 胰岛素

③ 甲苯磺丁脲

④ 二甲双胍

⑤ 格列奇特

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【单选题】有关chlorpromazine的叙述，下述哪项是错误的?

① 能对抗morphine的催吐作用

② 抑制呕吐中枢

③ 能阻断延脑催吐化学感受区的DA受体

④ 对各种原因所致的呕吐都有止吐作用

⑤ 能制止顽固性呃逆

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