【单选题】【消耗次数:1】
小华的父母都因公在国外,她的班主任张老师非常想跟她的父母就向家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?()
A、腾讯QQ
B、网易泡泡
C、电子邮件
D、MSN Messenger
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【单选题】 刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①  不理会,继续按照自己的教育方法教学
②  找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③  质问小华家长为什么要这样评价自己
④  在教育教学中冷落、区别对待小华
【单选题】 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①  是激发学生的重要手段
②  侵犯了学生的人格尊严
③  是管理班级的有效手段
④  侵犯了学生的受教育权
【判断题】 QQ具有实时及非实时交流的功能,所以容易实现同步和异步式的网络协作学习方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 “张老师来了”是( )结构。
①  偏正
②  述补
③  述宾
④  主谓
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
【单选题】 利用电子邮件进行交流的局限在于( )
①  A、电子邮件发送时间短,成本低
②  B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
③  C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
④  D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
【多选题】 以下可以作为师生间实时交流手段的是()
①  A、网易POPO
②  B、BBS
③  C、MSN
④  D、QQ
⑤  E.
【单选题】 为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的()。
①  隐私权
②  名誉权
③  财产权
④  受教育权
【单选题】 案例《家长会不能“歪了点子”》中,下列关于家长会的情况哪项不正确( )
①  把家长会开成了“资源开发”和“赞助会”
②  把家长会有规划的开展,让家长们了解孩子在学校的生活状态、学习状态
③  把家长会开成了“大呼隆”会,没主题,目的不明
④  把家长会开成了“评功摆好会”,“搞搞宣传会”,大讲特讲学校的历史、成绩和远景规划
随机题目
【多选题】 再贴现率是( )。
①  短期利率
②  基准利率
③  长期利率
④  官方利率
【多选题】 中央银行的独立性体现在( )。
①  享有独立的货币发行权
②  完全独立于政府
③  独立制定和执行货币政策
④  独立监督、监测金融市场
【多选题】 以下变量,可作为中介指标的是( )。
①  基础货币
②  超额准备金
③  货币供应量
④  利率
【多选题】 货币政策中介指标的选择标准是( )。
①  可测性
②  可控性
③  相关性
④  抗干扰性
⑤  适应性
【多选题】 货币发行按其性质划分,一般分为( )。
①  经济发行
②  计划发行
③  财政发行
④  弹性发行
【多选题】 中央银行的制度类型包括( )。
①  单一型
②  复合式
③  跨国型
④  准中央银行型
【多选题】 一般性政策工具中,缺乏弹性或灵活性的是( )。
①  公开市场业务
②  存款准备金政策
③  再贴现政策
④  利率管制
【多选题】 中央银行具有( )职能。
①  宏观调控
②  信用创造
③  金融服务
④  金融监管
【多选题】 ( )属于中央银行作为“政府的银行”范畴。
①  为政府经理国库
②  经营国家黄金、外汇储备
③  制定、执行货币政策
④  充当政府金融顾问
【多选题】 属于直接信用控制措施的是( )。
①  信用配额
②  证券市场信用控制
③  流动性比率
④  利率最高限额