【单选题】【消耗次数:1】
教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别
A、媒体形式
B、媒体用途
C、信息内容
D、教学需要
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相关题目
【单选题】 媒体用于存储并传递以教学或学习为目的的信息时,称为( )
①  教学软件
②  教学媒体
③  听觉媒体
④  印刷媒体
【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体()
①  正确
②  错误
【单选题】 多媒体组合教学就是( )
①  在一堂课中使用了不止一种媒体
②  传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
③  多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④  必须是视听结合才行
【单选题】 多媒体组合教学就是( )
①  在一堂课中使用了不止一种媒体
②  传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
③  多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④  必须是视听结合才行
【多选题】 利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有( )
①  主体式教学
②  示范式教学法
③  个别化教学法
④  补充式教学
【单选题】 语文多媒体教学的作用
①  语文教学媒体、方式的转变
②  语文教学过程、师生角色的转变
③  语文教学环境的转变
④  ABC三个选项都是
【判断题】 教学媒体选择依据的基本思路是:使用系统方法,对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调,最优化的、适当的选择教学媒体。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于教学媒体选择依据的是。( )
①  教学目标
②  教学活动内容
③  教学对象
④  资源环境条件
⑤  教学媒体自身的特性
【单选题】 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  组合性
【单选题】 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去, 是因为教学媒体的
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  组合性
随机题目
【判断题】 挡墙和支撑都很重要。因此支护体系中既要设挡墙,又要设支撑。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢板桩施工中遇到共连问题时,处理方法是在板桩与围檩之间的空隙内,设一只定榫滑轮支架,阻止板桩的共连。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于钢板桩打入累积偏差,一般用异形桩处理,当异形桩加工困难时,则用轴线修正法进行处理而不用异形桩。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢板桩打设的原则是 ,这样可使桩锤对桩头的冲击力小,回弹也小,桩头不易损坏,大部分能量用于沉桩。( )
①  轻锤轻击
②  轻锤重击
③  重锤轻击
④  重锤重击
【判断题】 钢筋笼的制作与吊放是地下连续墙施工中的关键工序。因此提高钢筋笼的制作与吊放的效率是缩短工期的关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 封闭式板桩施工,选择的打桩流水段越长,则合拢点越少,其累积偏差也就越大,轴线位移相应也大。
①  正确
②  错误
【单选题】 导致边坡土体内剪应力增大的因素,下列不正确的一项是:( )
①  土方边坡附近存在静载或动载
②  土体中含水量增加,自重增大
③  水在土体中渗流而产生动水压力
④  因风化等气候影响使土质疏松
【单选题】 现浇钢筋混凝土地下连续墙,通常都要经过( )等工序才能完成。
①  挖槽→固壁→浇筑→联接
②  挖槽→浇筑→固壁→联接
③  挖槽→固壁→联接→浇筑
④  固壁→挖槽→浇筑→联接
【单选题】 发生流砂现象的根本原因是:( )
①  动水压力大于土颗粒的浸水浮重
②  水力坡度大或砂土空隙度大
③  渗透系数小、排水性能差的砂土
④  砂土中含有较多的片状矿物
【单选题】 地下连续墙的特点中不包括:( )
①  施工振动小
②  抗渗性好
③  可用于逆作法施工
④  施工噪声大