把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A.博比特

② B.泰勒

③ C.惠勒

④ D.布鲁纳

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】 “泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“（）”。

① 得出教育结果

② 总结教育经验

③ 实现教育目标

④ 评价教育计划

查看完整题目与答案

【判断题】在目标模式中，学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位，围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作？A． B． C． D．

① 只能拆分为两个

② 只能拆分为三个

③ 只能拆分为四个

④ 可以拆分为多个

查看完整题目与答案

【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

④ 财政部门

查看完整题目与答案

【单选题】一般情况下，上市公司适用的税款征收方式是( )。　　A.　　 B.　　C.　　D.

① 查验征收

② 查账征收

③ 定期定额征收

④ 查定征收

查看完整题目与答案

【单选题】在对专题网页进行编排设计时要按照一定的步骤进行，下列选项中排序正确的是（）。a. 编排栏目 b. 设计页面 c. 选择图片 d. 搭配色彩 e. 制作标题

① abdce

② bcdae

③ badec

④ bdeca

查看完整题目与答案

【单选题】 CAJViewer浏览器是下列哪个数据库专用的全文阅读器？( ) A. B. C. D.

① 维普数据库

② 万方数据库

③ CNKI

④ SinoMed

查看完整题目与答案

【单选题】组织学习的研究开始于（）。

① 20世纪50年代

② 20世纪80年代

③ 20世纪90年代

④ 20世纪7O年代

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制

① 探求模式

② 结果模式

③ 过程模式

④ 目标模式

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】在温度变化与支座移动因素作用下，静定与超静定结构都有内力。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】图示结构，当支座A发生转动时，各杆均产生内力。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/5B00F849A9378E3C3ABD3285150E1BEB.png title=21.png alt=21.png/>

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】力法典型方程的实质是超静定结构的平衡条件。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】单结点力矩分配法得到近似解。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在荷载作用下，超静定结构的内力与EI的绝对值大小有关。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】用位移法计算图示结构时，独立的基本未知数数目是4。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/6BDBAFB9B8520910E6EB95AEBA4FA0E4.png title=2.png alt=2.png/>

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】用静力法作影响线，影响线方程中的变量x代表截面位置的横坐标。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】静定结构和超静定结构的内力影响线均为折线组成。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】结点不平衡力矩可通过结点的力矩平衡条件求出。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】力矩分配法是以（）为基础的渐近法。

① 力法

② 位移法

③ 迭代法

④ 力法与位移法的联合

查看完整题目与答案