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【多选题】【消耗次数:1】
根据本讲,两化融合管理体系框架中管理循环的四个步骤是( )。
①
A、计划
②
B、策划
③
C、支持、实施与运行
④
D、评测
⑤
E、改进
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据本讲,两化融合管理体系框架中四个管理领域是( )。
①
A、管理职责
②
B、监督职责
③
C、基础保障
④
D、实施过程
⑤
E、评测与改进
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【单选题】
根据本讲,两化融合管理体系框架中的战略循环解决的是( )的问题。
①
A、往哪走
②
B、做什么
③
C、怎么做
④
D、以上均不是
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【单选题】
根据本讲,在两化融合的四个基本要素中,()是一个非常重要的驱动要素。它强调信息资源管理和数据的开发利用。
①
A、技术
②
B、业务流程
③
C、组织结构
④
D、数据
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【多选题】
根据本讲,我国两化融合的特点包括()
①
A、跳跃式发展
②
B、工业化与信息化融合发展
③
C、管理现代化与管理信息化同步发展
④
D、技术上是快速换代,“四世同堂”
⑤
E、智能制造快速发展
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【多选题】
根据本讲,两化融合的原则包括()
①
A、以获取可持续竞争优势为焦点
②
|B、战略一致性
③
C、领导的核心作用
④
D、全员参与、全员考核
⑤
E、过程管理
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【判断题】
根据本讲,信息化和管理“两张皮”是阻碍两化融合向深度发展的一个主要的原因。
①
对
②
错
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【单选题】
绩效管理是绩效计划、()、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。
①
绩效评价
②
绩效预期
③
绩效改进
④
绩效实施
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【单选题】
根据本讲,四个战略布局中,()是发展的动力。。
①
全面建成小康社会
②
全面深化改革
③
全面依法治国
④
全面从严治党
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【单选题】
根据本讲,四个战略布局中,()是发展的保障。。
①
全面建成小康社会
②
全面深化改革
③
全面依法治国
④
全面从严治党
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【判断题】
绩效激励计划实施的前提是建立起有效的绩效管理体系。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
课堂学习管理的基本原则有( )。
①
了解学生的需要
②
建立积极的师生关系和同伴关系
③
实施有效的教学措施,促进最佳学习
④
建立课堂规范。
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【判断题】
意义记忆是在对事物的意义和逻辑关系理解的基础上,对学习材料的记忆,它是一种更有效的记忆方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个案法是对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。这种方法可以进行短期的研究,也可以进行长期的追踪性研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据世界卫生组织(1989)的提法,健康必须具备的条件是心理健康、身体健康、社会适应良好和道德健康。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实验法是一种控制影响实验结果的有关因素,系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化,从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
定势也称心向,是指由先前心理活动所形成的准备状态。
①
正确
②
错误
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①
人本主义理论
②
经典条件反射理论
③
操作性条件反射理论
④
有意义接受学习理论
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【多选题】
为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中,我们的教学应该遵循以下几条原则( )。
①
制定明确、具体、现实的教学目标
②
教学内容的编排应该循序渐进
③
把握每一阶段学习的迁移价值
④
启发学生对所学内容进行概括总结
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【多选题】
小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①
从“他律”到“自律”
②
从效果到动机
③
从别人到自己
④
从片面到全面
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