【单选题】【消耗次数:1】
()要聚焦大数据应用共性需求,鼓励构建集成自然语言处理、视频图像解析、数据可视化、语音智能问答、多语言机器翻译、数据挖掘分析等功能的大数据通用算法模型和控件库。
加快城市大数据创新应用
推进工业大数据平台建设
加强大数据公共服务支撑
推动行业数字化转型升级
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相关题目
【多选题】 数字化优化创新者是数字化转型的高级阶段,通过()等技术,推动大数据分析。
①  A.区块链
②  B.机器学习
③  C.云计算
④  D.大数据
【单选题】 大数据的(),是大数据技术的核心,也是人工智能的核心。
①  数据获取与储存
②  数据挖掘与机器学习
③  数据交互与可视化
④  数据管理运作
【单选题】 大数据的 ,是大数据技术的核心,也是人工智能的核心
①  数据获取与储存
②  数据挖掘与机器学习
③  数据交互与可视化
④  数据管理运作
【单选题】 大数据应用的关键是( )。
①  数据搜索
②  数据挖掘
③  数据产生
④  数据分享
【多选题】 在落实《促进大数据发展行动纲要》的过程中,要着重关注( )方面来推动大数据综合实验区建设。
①  公共数据开放共享
②  数据中心整合利用
③  大数据产业聚集
④  大数据创新应用
⑤  数据资源管理
【多选题】 传统数据密集型行业积极探索和布局大数据应用的表现是
①  投资入股互联网电商行业
②  打通多源跨域数据
③  提高分析挖掘能力
④  自行开发数据产品
⑤  实现科学决策与运营
【多选题】 大数据应用安全策略包括:( )
①  A.防止APT攻击
②  B.用户访问控制
③  C.整合工具和流程
④  D.数据实时分析引擎
【单选题】 根据《大数据在医疗领域的应用》,大数据面临的主要风险不包括( )。
①  军事风险
②  伦理风险
③  安全风险
④  道德风险
【单选题】 在大数据隐私保护生命周期模型中,大数据发布的风险是()。
①  A.被第三方偷窥或篡改
②  B.如何确保合适的数据及属性在合适的时间地点给合适的用户访问
③  C.匿名处理后经过数据挖掘仍可被分析出隐私
④  D.如何在发布时去掉用户隐私并保证数据可用
【单选题】 在大数据隐私保护生命周期模型中,大数据使用的风险是()。
①  A.被第三方偷窥或篡改
②  B.如何确保合适的数据及属性在合适的时间地点给合适的用户访问
③  C.匿名处理后经过数据挖掘仍可被分析出隐私
④  D.如何在发布时去掉用户隐私并保证数据可用
随机题目
【判断题】 科学性与启蒙性原则之间的关系不是对立的
①  正确
②  错误
【判断题】 建构主义认为,学习应该是积极的,因为当学生为了用有意义的方式学习教材而对输入的信息进行加工时,他们必须做一定的事。
①  正确
②  错误
【判断题】 物质环境是基础条件,因为在区域活动中幼儿是通过操作探究物质材料学习科学的。
①  正确
②  错误
【判断题】 狭义的科学涵义是:科学是关于自然、社会和思维的知识体系
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童与生俱来的特点不包括
①  好奇
②  好问
③  好模仿
④  好探究
【单选题】 建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有:注重儿童自身原有的经验;知识是学习者建立的,不是教师提供的和( )?
①  注重游戏的价值
②  注重活动的价值
③  注重同伴间的合作
④  个人建构与社会建构有机结合
【单选题】 幼儿园每个班的科学区一般是指?
①  数学区
②  搭建区
③  科探区
④  角色扮演区
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【单选题】 不属于纲要中科学领域教育目标的是()
①  对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
②  能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
③  能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
④  身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
【单选题】 知识是 ,而不是 。
①  被动接受的;由人主动建构的
②  由人主动建构的;被动接受的
③  主动接受的;由人被动建构的
④  由人被动建构的;主动接受的