【单选题】【消耗次数:1】
某工程网络计划中,工作F的最早开始时间为第11天,持续时间为5天;工作F有三项紧后工作,它们的最早开始时间分别为第20天、第22天和第23天,最迟开始时间分别为第21天、24天和第27天。则工作F的总时差和自由时差分别为( )天。
5;4
5;5
4;4
11;7
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 某工程网络计划中,工作N最早完成时间为第17天,持续时间为5天,该工作有三项紧后工作, 它们的最早开始时间分别为第25天、第27天和第30天,则工作N的自由时差为()天。
①  7
②  2
③  3
④  8
【单选题】 在单代号网络计划中,设 A 工作的紧后工作有 B 和 C,总时差分别为 3 天和 5天,工作 A、B 之间间隔为 8 天,工作 A、C 之间的间隔时间为 7 天,则工作 A的总时差为( )。
①  12 天
②  11 天
③  10 天
④  9 天
【单选题】 某工程计划中A工作的持续时间为5天,总时差为8天,自由时差为4天。如果A工作实际进度拖延13天,则会影响工程计划工期( )天。
①  13
②  8
③  9
④  5
【单选题】 网络计划中某项工作进度拖延的时间为5天,该工作的总时差为3天,自由时差为1天,则该工作影响总工期()
①  1天
②  2天
③  4天
④  5天
【单选题】 网络计划中某项工作进度拖延的时间为6天,该工作的总时差为5天,自由时差为2天,则该工作影响总工期()
①  1天
②  2天
③  4天
④  6天
【判断题】 网络计划工作时间参数有六个,为工作最早开始时间、工作最早完成时间、工作最迟开始时间、工作最迟完成时间、工作总时差和工作自由时差。
①  正确
②  错误
【单选题】 某工程网络计划在执行过程中,某工作实际进度比计划进度拖后5天,影响工期2天,则该工作原有的总时差为( )。
①  2天
②  3天
③  5天
④  7天
【单选题】 在某工程网络计划中,工作F的总时差为6天,自由时差为4天。在进度检查时发现该工作进度拖后,且影响工期2天,在其他工作均正常的前提下,该工作的实际进度比计划拖后(??)。
①  2天
②  6天
③  8天
④  10天
【单选题】 某分部工程有A、B、C、D四个施工过程,6个施工段,流水节拍分别为2天、6天、4天、2天,当组织成成倍流水节拍时,其施工班组数为7个;工期为
①  6个
②  7个
③  22天
④  24天
【单选题】 某双代号网络计划中,工作 M 的自由时差 3 天,总时差 5 天。在进度计划实施检查中发现工作 M实际进度落后,且影响总工期 2 天。在其他工作均正常的前提下,工作 M 的实际进度落后(  )天
①  7
②  5
③  6
④  8
随机题目
【单选题】 ( )是目标实现的蓝图,具体明确了实现目标所必需的资源组合、时间进度、任务和其他措施。
①  方法
②  内容
③  计划
④  特点
【单选题】 保教工作的终极目标是( )。
①  促进儿童身体发育
②  促进儿童身心发展
③  促进儿童心理健康
④  促进儿童智育发展
【单选题】 幼儿园工作计划的类别不包括( )。
①  各部门的工作计划
②  教育局安排的计划
③  班级学期计划
④  幼儿园整体工作计划
【单选题】 根据《幼儿园教育指导纲要》,教师应采用( )方式合理安排幼儿一日生活。
①  直接指导和间接指导相结合
②  间接指导
③  直接指导
④  具体指导
【单选题】 幼儿园班级常规的培养不包括以下哪一项内容( )。
①  速度
②  一致
③  坚持
④  渗透
【单选题】 人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①  持续性
②  被激励性
③  可操作性
④  能动性
【单选题】 激发力量=目标效价*期望值,这是弗隆的( )公式。
①  目标理论
②  期望理论
③  激励理论
④  价值理论
【单选题】 幼儿园精神文化不包括以下哪一项( )。
①  精神风貌
②  道德习俗
③  花草树木
④  组织哲学
【单选题】 幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子( )的能力。
①  预测、判断、面对
②  预测、思考、回避
③  预测、判断、回避
④  分析、判断、回避
【单选题】 幼儿园安全教育的原则不包括以下哪一项( )。
①  操作性
②  生活性
③  游戏性
④  主动性