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【多选题】【消耗次数：1】
11.根据本课程，信息技术与现实世界的加速融合体现在（）。
① 信息技术发展带来社会剧变
② 信息技术改变军事对抗方式
③ 信息技术改变价值创造方式
④ 信息技术成为大国博弈重心
⑤ 信息技术成为国防要点
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【判断题】 1.根据本课程，信息技术发展给社会带来了剧变。
①  对
②  错
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【多选题】 现代信息技术的内容包括（）、信息控制技术和信息存储技术。
①  A.信息获取技术
②  B.信息传输技术
③  C.信息推销技术
④  D.信息处理技术
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【多选题】 信息技术发展的趋势是（ ）。
①  大数据
②  移动互联网
③  云计算
④  物联网
⑤  以上都对
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【判断题】 信息技术就是现代通信技术。
①  正确
②  错误
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【多选题】 根据本课程，软件与信息技术服务业的作用体现在（）。
①  催生新的经济增长点
②  带动产业链整体发展
③  促进高端人才的就业和集聚
④  提高人民的日常生活水平
⑤  带动经济社会的整体发展
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【判断题】 信息技术就是人们获取信息的技术。
①  正确
②  错误
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【判断题】 云计算它是一种通过互联网来动态提供信息技术资源的信息技术应用模式与信息技术服务模式。( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 信息系统涉及的信息技术包括 （ ）。
①  硬件技术
②  软件技术
③  数据管理技术
④  网络和通信技术
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【判断题】 信息技术处于信息技术体系的中层，主要是指新材料、新能量技术等。（）
①  对
②  错
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【判断题】 信息产业是指从事信息技术的研发与应用、信息技术设备与器件的制造，利用信息技术采集、加工、存储、传递和开发信息产品，以及提供信息服务的产业。
①  正确
②  错误
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【判断题】 穆旦主张现代诗歌在审美品质上要打破“中和”之美
①  正确
②  错误
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【判断题】 诗歌评论界认为穆旦是足以与郭沫若、徐志摩、艾青齐名的一流诗人
①  正确
②  错误
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【判断题】 《女神》是郭沫若的散文集
①  正确
②  错误
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【单选题】 九叶诗派也被称为
①  中国新诗派
②  现代诗派
③  新月诗派
④  七月诗派
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【单选题】 提出新诗“三美”主张的诗人是
①  戴望舒
②  卞之琳
③  艾青
④  闻一多
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【单选题】 “诗体大解放”口号的提出者是
①  郭沫若
②  穆旦
③  胡适
④  徐志摩
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【单选题】 阅读 《女神》可以采用的方法是
①  三步阅读法
②  一步阅读法
③  四步阅读法
④  两步阅读法
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【单选题】 “新月诗人”提出的诗歌倡导是
①  散文化
②  格律化
③  象征化
④  戏剧化
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【判断题】 沈从文的诗化抒情小说又称为“文化小说”、“诗小说”
①  正确
②  错误
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【单选题】 中国现代社会剖析小说的开创者是
①  老舍
②  茅盾
③  巴金
④  沈从文
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