【单选题】【消耗次数:1】
拔牙窝的Salama分类中属于拔牙窝伴有骨缺损的是( )
GBR同期或者延期种植
即刻种植和延期种植
不需要做GBR
预后效果不理想
正常植入植体会产生骨缺损
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相关题目
【单选题】 当拔牙窝大量骨缺损时,适宜的操作是( )
①  GBR同期或者延期种植
②  不需要做GBR
③  即刻种植或者早期种植
④  即刻种植
⑤  正常植入植体
【单选题】 2003和2008年的ITI共识研讨会上,基于拔牙创口愈合的生物学情况,提出了拔牙后种植体植入时机的分类系统,其中,I 型种植是指( )
①  即刻种植
②  拔牙1~2周后
③  拔牙4-8周后
④  拔牙12-16周
⑤  延期种植
【单选题】 Ⅲ期种植拔牙时间为( )
①  2-16周
②  13-16周
③  14-16周
④  15-16周
⑤  12-16周
【单选题】 II型种植拔牙时间为( )
①  1-8周
②  2-8周
③  3-8周
④  4-8周
⑤  5-8周
【单选题】 下列属于即刻种植的优点的是( )
①  防止拔牙后牙槽嵴的吸收
②  参照原有牙根的长轴,种植体易于植入较理想的解剖位置,冠部易与邻牙协调一致
③  无须等待拔牙创愈合,拔牙后3~6个月即可修复,早期恢复咀嚼功能,大大缩短了治疗时间
④  减少手术次数,降低治疗费用
⑤  以上均是
【单选题】 下列属于牙种植术的分类是( )
①  前期种植
②  即刻种植和延期种植
③  即刻种植
④  延期种植
⑤  前期种植和后期种植
【单选题】 即刻种植的风险因素不包括( )
①  拔牙后角化软组织不足
②  拔牙后角化软组织增生
③  唇颊侧骨板易于发生水平和垂直向的吸收
④  唇颊侧骨壁的损伤将影响骨的再生潜能
⑤  种植体周围植入骨替代材料的骨再生不可预期
【单选题】 下列属于影响功能区即刻种植的关键因素的是( )
①  牙槽窝有无明显的感染和是否微创拔牙
②  牙槽窝骨壁的完整性
③  完整的牙槽窝骨壁可以增加手术成功的把握性
④  手术医生的临床操作技巧
⑤  以上均是
【单选题】 关于影响功能区即刻种植的因素,下列说法不恰当的是( )
①  牙槽窝有无明显的感染和是否微创拔牙
②  应该尽量将种植体植入到拔牙窝原来的位置
③  可以在种植体和骨壁的间隙里填入骨替代材料以及颊侧骨壁的厚度
④  完整的牙槽窝骨壁可以增加手术成功的把握性
⑤  有严重骨缺损的患者还是要进行GBR
【单选题】 关于美学区即刻种植成功的要素,错误的说法是( )
①  一定的力学刺激有利于种植体的骨性结合
②  粗直径比细直径的种植体可以获得更好的美学效果
③  不反复接换基台
④  唇颊侧应该保证足够的骨量
⑤  使用长种植体
随机题目
【单选题】 ( )是一种最传统的在职培训方式,最早时没有一定方法和程序,新员工只能从观察和体验中获得技能,因而见效速度相当慢。
①  导师制
②  师带徒
③  工作轮换
④  教练
【单选题】 ( )指根据工作要求安排新员工在不同的工作部门工作一段时间,通常为一到两年,以丰富新员工的工作经验。
①  导师制
②  工作调动
③  工作轮换
④  行动学习
【判断题】 自我学习模型又称为自我调节学习,是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程,它在领导力开发中显得尤为重要。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展中心是指一种以评估被测人员管理素质为中心、以中高级层次人员为对象、标准化的一组评价活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工辅导技术是企业组织为员工提供的系统的、长期的援助与福利项目。通过专业人员对组织以及员工进行诊断和建议,提供专业指导、培训和咨询,帮助员工及其家庭成员解决心理和行为问题,提高绩效及改善组织气氛和管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 领导知识和技能的开发、领导态度和价值观的开发、领导角色意识的开发和领导个性特质的开发是领导力开发培训的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工的培训时间与培训项目日程安排发生冲突,而且受训者分散,此时新技术培训相对就具备优势。
①  正确
②  错误
【判断题】 敏感性训练法又称T小组法,敏感性训练要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论,相互交流对各自行为的看法,并说明其引起的情绪反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 新员工进入一个企业,他或她面临的主要问题有三个方面:进入群体的问题、现实与期望的矛盾、第一工作环境的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 评价中心更多关注个体能力发展的具体过程和方法。
①  正确
②  错误