【多选题】【消耗次数:1】
正确处理加快发展和可持续发展的关系,要()
A在加强生态文明建设中加快发展
B根据人类对自然界的逐步认识来调节我们制定的目标
C通过适应性的变化和调整来达到最佳状态
D在加快发展中加强生态文明建设
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【多选题】 加快推进生态文明建设,深入实施可持续发展战略,要推动整个社会走上()的文明发展道路
①  A生态良好
②  B生活富裕
③  C共产主义
④  D生产发展
【判断题】 中国转变发展模式,加快生态文明建设步伐,将为突破现代社会发展瓶颈、实现可持续发展探索出一条新路
①  正确
②  错误
【单选题】 建设社会主义的生态文明就是要实现和谐发展、全面发展、可持续发展和循环发展。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 加强生态文明制度建设,把()纳入经济社会发展评价体系。
①  A环境污染
②  B资源消耗
③  C环境损害
④  D生态效益
【多选题】 胡锦涛同志提出,加强生态文明制度建设要把(  )纳入经济社会发展评价体系。
①  A.能源总量
②  B.资源消耗
③  C.环境损害
④  D.生态效益
【判断题】 生态文明其实就是可持续发展、绿色增长或者绿色发展
①  正确
②  错误
【判断题】 加强生态文明建设,就是为了解决中国当下面临的生态环境问题,与中华民族的长远发展关系不大。
①  正确
②  错误
【单选题】 在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①  A初步形成时期
②  B深化发展时期
③  C丰富完善时期
④  D以上都不是
【单选题】 ()是生态文明建设的路径,同时也是生态文明建设的发展模式。
①  A.可持续发展
②  B.阶段性发展
③  C.绿色发展
④  D.永续发展
【判断题】 适宜人类发展的地区应加快发展,集聚更多的产业和人口;不适宜人类发展的地区应加强保护,逐步减少产业和人口,维护生态脆弱地区的生态功能。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 除特殊情况外,任何组织的个人不能招用()的未成年人参加劳动。
①  未满16周岁
②  未满17周岁
③  未满18周岁
【单选题】 ()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。
①  精神审美素质
②  个人品德素质
③  独立人格素质
④  思想道德素质
【单选题】 管理活动中最基本的方法是
①  教育的手段
②  行政的方法
③  教育的方法
④  法律的方法
【单选题】 德育管理的目的是为了有效地实现德育目标,由于德育管理的最终目的是培养人、塑造人,因此德育管理必须具有
①  方向性
②  时代性
③  科学性
④  教育性
【单选题】 对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,( )取消其学籍。
①  A可以
②  不得
③  不应
【单选题】 采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是
①  秦朝
②  隋朝
③  唐朝
④  宋朝
【单选题】 管理者实施人本管理的前提,就是对( )的认识和把握。
①  人的个体差异
②  人的本性
③  人的个性
④  人的社会本性
【单选题】 管理实践始于
①  原始社会
②  奴隶社会
③  封建社会
④  工业社会
【单选题】 ( )不是一种具体的教学方法,而是体现在教学方法中的指导思想。
①  启发式
②  注入式
③  引导式
④  开放式
【单选题】 检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是
①  内容
②  主体
③  形式
④  时间