【多选题】【消耗次数:1】
生物多样性包括( )
A.基因多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.种群多样性
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相关题目
【判断题】 生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次
①  正确
②  错误
【判断题】 生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性
①  正确
②  错误
【判断题】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
①  正确
②  错误
【判断题】 基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
①  正确
②  错误
【多选题】 生物多样性包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.种类多样性
④  D.生态系统多样性
【判断题】 人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是生态系统多样性
①  正确
②  错误
【多选题】 生物多样性的内容主要包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.生态系统多样性
【多选题】 生物多样性的内容主要包括()。
①  A.遗传多样性
②  B.物种多样性
③  C.生态系统多样性
④  D.物种形态多样性
【多选题】 生物多样性通常分为()层次。
①  A.生态环境多样性
②  B.生态系统多样性
③  C.物种多样性
④  D.遗传多样性
【判断题】 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 不属于救助者责任的是( )。
①  要排除环境危险因素
②  要迅速辨别老年人病情的程度
③  要尽快寻求帮助呼叫医务人员
④  及时进行治疗
【单选题】 抱怨对子女的辛苦付出没有得到相应回报,这是( )之间常见冲突。
①  老人与子女
②  老人与老人
③  老人与护理员
④  家属与护理员
【单选题】 当( )发生冲突时,养老护理员要做到对所有老人一视同仁,绝不偏袒一个疏远一个,按照老人喜欢的沟通方式,多夸奖,少指责,让老人体会到理解和尊重,引导老人顺情合理。
①  老人与子女
②  老人与老人
③  老人与护理员
④  家属与护理员
【单选题】 不属于养老机构安全防护规范的是( )。
①  加强院长负责制和工作人员岗位责任制。
②  认真落实卫生安全措施,加强老人居住环境清洁卫生工作,防止传染病发生
③  遵守用电安全规定
④  地面应采用不易碎裂、耐磨、防滑、平整的材料。
【单选题】 不属于养老护理员安全防护规范的是( )。
①  加强生活用火管理
②  认真排查老年人居住环境用电安全
③  加强食品卫生
④  发现安全隐患及时处理
【单选题】 勤洗澡勤换衣,照顾老人前后要洗手,是养老护理员自我照顾的( )内容。
①  卫生
②  化妆
③  欣赏
④  营养
【单选题】 注意荤素搭配、粗细搭配、多食蔬菜水果并适当增加奶制品的摄入等,是养老护理员自我照顾的( )内容。
①  卫生
②  化妆
③  欣赏
④  营养
【单选题】 养老护理员每天面对衰老、疾病和死亡,承受着体力和心理的双重压力,这是来自( )的压力。
①  老年人
②  老年人家属
③  养老护理员家庭
④  来自社会
【单选题】 正确认识衰老、疾病和死亡,是正确处理来自( )的压力的方法。
①  老年人
②  老年人家属
③  养老护理员家庭
④  来自社会
【单选题】 ( )是沟通技巧的核心部分,养老护理员与老年人或家属交谈时,要注视着对方的眼睛,视线不要游移不定,坐姿要端正而礼貌。
①  亲切的语音语调
②  积极的倾听
③  适当的肢体语言
④  安全轻松的氛围