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【判断题】【消耗次数:1】
依据《全国生态环境保护纲要》,符合建立省级生态功能保护区的是跨重点区域的重要生态功能区。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
依据《全国生态环境保护纲要》,下列区域需要建立生态功能保护区的是()。
①
A.水土保持的重点预防保护区
②
B.重要水源涵养区
③
C.江河源头区
④
D.江河洪水调蓄区
⑤
E.风景名胜区
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【判断题】
根据《全国生态环境保护纲要》,重要生态功能区分为国家级生态功能保护区、省级和地(市)级生态功能保护区。
①
正确
②
错误
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【多选题】
依据《全国生态环境保护纲要》应通过建立生态功能保护区,实施保护措施的区域有()。
①
A.江河源头区
②
B.洪水调蓄区
③
C.风景名胜区
④
D.重要水源涵养区
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【单选题】
依据《全国生态环境保护纲要》,对生态功能保护区应采取的保护措施是()。
①
A.限制一切导致生态功能继续退化的开发活动
②
B控制人口增长,区内人口已超出承载能力的应全部采取移民措施
③
C..停止一切产生严重环境污染的工程项目建设
④
D.禁止粗放生产经营方式,走生态经济型发展道路,尽快遏制生态环境恶化趋势
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【单选题】
全国生态环境保护纲要中将生态功能保护区分为()。
①
A.陆地重要生态功能保护区和水域重要生态功能保护区
②
B.重点流域生态功能保护区和重点区域生态功能保护区
③
C.生态环境安全保护区和重点资源保护功能区
④
D.国家级生态功能保护区和省级、地(市)级生态功能保护区
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【多选题】
《全国生态环境保护纲要》提出:生态功能保护区的保护措施包括()。
①
A.停止一切导致生态功能继续退化的开发活动
②
B.停止一切产生严重环境污染的工程项目建设
③
C.严格控制人口增长
④
D.改变集约型生产经营方式
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【多选题】
《国家重点生态功能保护区规划纲要》编制的依据包括()。
①
A.《全国生态环境保护纲要》
②
B.《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》
③
C.《关于编制全国主体功能区规划的意见》
④
D.《全国生态脆弱区保护规划纲要》
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【多选题】
《全国生态环境保护纲要》要求:严禁在()内采矿。
①
A.风景名胜区
②
B.生态功能保护区
③
C.自然保护区
④
D.森林公园
⑤
E.泥石流易发区
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【判断题】
《全国生态环境保护纲要》确立全国生态环境得到全面改善的时间是2050年。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境保护区是国土空间开发保护的基础制度,也是从源头上保护生态环境的根本举措。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中,( )是个人层面的价值取向。
①
爱国、敬业、诚信、友善
②
富强、民主、文明、和谐
③
自由、平等、公正、法治
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【单选题】
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把( )作为中心环节,把( )工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。
①
立德树人思想政治
②
教学工作立德树人
③
教书育人教学工作
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【单选题】
在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽( )、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了( )。
①
伟大目标新时期
②
伟大目标新征程
③
伟大斗争新时代
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【单选题】
要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展( ),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
素质教育
②
义务教育
③
职业教育
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【单选题】
“听言不如观事,观事不如观行。”我国国家制度和国家治理体系管不管用、有没有效,( )是最好的试金石。
①
创新
②
实践
③
发展
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【单选题】
十九大报告指出,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国( )社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①
仍处于
②
长期处于
③
仍处于并将长期处于
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【单选题】
海南全岛建设自由贸易试验区,要以( )为核心,赋予更大改革自主权,支持海南大胆试、大胆闯、自主改,加快形成法治化、国际化、便利化的营商环境和公平开放统一高效的市场环境。
①
制度创新
②
深化改革
③
深度合作
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【单选题】
习近平总书记强调,( )是党生存发展第一位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。
①
政治方向
②
联系群众
③
关心群众
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【单选题】
习近平总书记指出,领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的( ),一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。
①
战略全局
②
总体布局
③
总体变局
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心,坚持人民主体地位,坚持一切为了人民、一切依靠人民,彰显了人民是历史的创造者、人民是真正英雄的( )。
①
群众观
②
唯物史观
③
历史观
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