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【判断题】【消耗次数:1】
建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然生态规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
建设(),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。
①
A生态文化
②
B生态文明
③
C生态精神
④
D生态和谐
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【单选题】
建设( ),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。
①
A生态文化
②
B生态文明
③
C生态精神
④
D生态和谐
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【判断题】
建设环境友好型社会,要以人与自然和谐相处为目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
建设资源节约型、环境友好性社会和可持续发展的重要途径是()
①
发展循环经济
②
发展粗放型经济
③
发展集约型经济
④
发展计划经济
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【单选题】
在( ),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①
初步形成时期
②
深化发展时期
③
丰富完善时期
④
以上都不是
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【单选题】
在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①
A初步形成时期
②
B深化发展时期
③
C丰富完善时期
④
D以上都不是
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【单选题】
在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动力我国生态文明建设的发展。
①
A.初步形成时期
②
B.深化发展时期
③
C.丰富完善时期
④
D.以上都不是
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【多选题】
建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①
A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
②
B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
③
C大力开展科技创新
④
D优化国土空间开发格局
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【多选题】
建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①
A推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
②
B大力开展科技创新
③
C优化国土空间开发格局
④
D发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
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【多选题】
生态保护要积极探索()的环境保护新道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会
①
A排放低
②
B可持续
③
C代价小
④
D效益好
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随机题目
【单选题】
人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①
持续性
②
被激励性
③
可操作性
④
能动性
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【单选题】
激发力量=目标效价*期望值,这是弗隆的( )公式。
①
目标理论
②
期望理论
③
激励理论
④
价值理论
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【单选题】
幼儿园精神文化不包括以下哪一项( )。
①
精神风貌
②
道德习俗
③
花草树木
④
组织哲学
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【单选题】
幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子( )的能力。
①
预测、判断、面对
②
预测、思考、回避
③
预测、判断、回避
④
分析、判断、回避
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【单选题】
幼儿园安全教育的原则不包括以下哪一项( )。
①
操作性
②
生活性
③
游戏性
④
主动性
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【单选题】
开展幼儿园教研活动的意义不包括以下哪一方面( )。
①
实现教育理念向教育实践转换的中介
②
全面提高保教质量的常规性活动
③
有助于提高保教人员的专业发展水平
④
为家长了解幼儿园一日生活提供条件
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【单选题】
教研活动的方式不包括以下哪一项( )。
①
比较式教研活动
②
问题式教研活动
③
听课、评课式的教研活动
④
说课式教研活动
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【单选题】
公共关系中的三要素不包括以下哪一项( )。
①
社会关系
②
传播手段
③
公众
④
社会组织
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【单选题】
以下哪一项不能直接体现做好幼儿园家长工作的益处( )。
①
有利于家庭生活的和谐
②
有助于家长转变观念
③
有利于家庭资源的利用
④
有助于形成家园合力
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【单选题】
高品质的幼儿园不包括以下哪一项( )。
①
优秀的家长
②
优秀的教师
③
优秀的幼儿
④
优质的管理
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