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【判断题】【消耗次数:1】
一堂课留有些许“遗憾”,几多“瑕疵”,那这节课就不是好课。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
思政课教师教学要从()出发,注意运用多媒体和网络视频开展教学,讲好第一堂课。
①
质量
②
问题
③
引导
④
形式
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【多选题】
著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求()
①
有意义、有效率的课
②
有生成性的课--常态下的课
③
有待完善的课
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【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
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【多选题】
好课必需的三种“折腾”是()
①
观课
②
做课
③
研究
④
评课
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【单选题】
依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是( ).
①
讲新课
②
巩固课
③
创新课
④
考查课
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【多选题】
一般完成一节研究课要经过以下哪些过程()
①
备课
②
试讲
③
研讨修改
④
上研究课
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【单选题】
以下哪一个不是孙双金好课的标准:
①
书声琅琅
②
议论纷纷
③
高潮迭起
④
讨论热烈
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【多选题】
认真上好疫情防控这堂爱国主义教育课需要做到()。
①
在思想上下功夫
②
在共情上下功夫
③
在力行上下功夫
④
在明理上下功夫
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【多选题】
打造什么样的“金课”?吴岩司长提出要建设五大“金课”,以下()属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。
①
线下"金课"
②
线上线下混合"金课"
③
虚拟仿真"金课"
④
社会实践"金课"
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【单选题】
《从座位安排入手帮助学生做好自主管理》这堂课不包含以下哪方面的内容?()
①
座位的影响因素和常态形式
②
座位安排和自主管理之间的关系
③
座位安排需要的四种因素
④
学生因为座位产生的矛盾
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随机题目
【判断题】
西方新闻写作中的“特写(特稿Feature)”含义比较广泛,主要指与“硬新闻”相对应的,在内容上偏于软性的、侧重于以讲故事的方式提供新闻信息的新闻种类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通讯是我国近代新闻事业发展到一定阶段的产物,五四前后,通讯文体基本成熟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
延缓式导语属于间接导语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
简讯即浓缩的消息,写作重点在“浓缩精华”上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“标题党”是指在以互联网为代表的论坛或媒体上制作引人注目的标题来吸引受众注意力,点击进去发现与标题落差很大,但又未必构成假新闻,以达到增加点击量或知名度等各种目的的网站编辑、记者、管理者和网民的总称。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人物消息的价值蕴含在联系中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
同一事件,只能设计成一种部分要素导语,以突显新闻特征和精华。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通讯在报道事实同时,有时直接写出作者对事实的评价和感受,表达方式相对有主观色彩。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从内容上,通讯可以分为?
①
人物通讯
②
事件通讯
③
风貌通讯
④
工作通讯
⑤
社会观察通讯
⑥
问题通讯
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【多选题】
导语写作的基本要求包括?
①
要突出新闻精华
②
要具体实在,力戒空泛
③
要简练,忌冗长
④
要新颖多样,忌千篇一律
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