教师的讲授水平高、学校教育资源的丰富就能实现有效教学。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【判断题】学校教育要以教学为主。

① 正确

② 错误

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【判断题】 ( ) 教学处于学校教育的中心地位

① 正确

② 错误

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【单选题】学校教育教学工作的基本依托是（）。

① 学生会

② 校团委

③ 少先队

④ 班级

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【单选题】学校教育教学工作的基本依托是（）。

① 学生会

② 校团委

③ 少先队

④ 班级

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【判断题】学校拥有专业素质高、教学经验丰富的专、兼职教师队伍和管理队伍。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）的关系是教师劳动过程中最基本的人际关系，是构成学校教育教学的基础。

① 学生与学生

② 教师与教师

③ 教师与家长

④ 教师与学生

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【单选题】学校教育的基础是　

① 教师

② 学生

③ 班级

④ 课程

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【单选题】实现学校教师人力资源的优化配置主要通过（）

① 教师人力资源规划

② 教师人力资源调整

③ 教师人力资源评价

④ 教师人力资源预测

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【判断题】使用数字教学资源帮助教师有效教学，需要对其进行有效管理。

① 正确

② 错误

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【判断题】广义的教育是指学校教育。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】对于财务关系的表述，不正确的是（）。

① 企业与受资者的财务关系体现所有权性质的投资与受资的关系

② 企业与政府间的财务关系体现为强制和无偿的分配关系

③ 企业与职工之间的财务关系属于购买商品或接受劳务形成的关系

④ 企业与债权人之间的财务关系属于债务与债权关系

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【单选题】企业购置固定资产属于企业的（）。

① 筹资活动

② 投资活动

③ 营运活动

④ 分配活动

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【单选题】财务管理是组织企业财务活动，处理各方面财务关系的一项（）。

① 人事管理工作

② 物质管理工作

③ 社会管理工作

④ 经济管理工作

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【单选题】在两个方案期望值不相同的情况下，标准差越大的方案，其风险( )。

① 越大

② 越小

③ 相等

④ 无法判断

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【单选题】下列各项中，不能协调所有者与债权人之间矛盾的方式是（）。

① 市场对公司强行接收或吞并

② 债权人通过合同实施限制性借款

③ 债权人停止借款

④ 债权人收回借款

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【单选题】再贴现业务属于中央银行的负债业务。这一命题( )。

① 对

② 错

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【单选题】中央银行证券买卖业务的目的是为了有效利用闲置资金，降低风险，提高盈利能力。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】外汇储备属于中央银行的（）业务。

① 资产

② 负债

③ 资本

④ 中间

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【单选题】微观主体的合理预期会导致货币政策效应完全被抵消。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】一国的中央银行独立于政府体制之外，不受政府约束。这一命题( )。

① 对

② 错

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