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【判断题】【消耗次数:1】
核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在中小学教师数据素养金字塔模型中,意识态度层主要包含教师数据意识 和 教育数据伦理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
核心素养是知识、技能、态度的综合体现。( )
①
对
②
错
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【单选题】
教师自我教育能力的核心是( )。
①
教学能力
②
自学能力
③
思考能力
④
反思能力
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【单选题】
( )体现了教师的教育素养和教育机智。
①
沟通能力
②
组织能力
③
随机观察
④
有计划的观察
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【单选题】
一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①
教学设计能力
②
教学实施能力
③
教学评价能力
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
( )是教师教学能力的核心。
①
调研学生、了解学生
②
引导学生
③
调控课堂
④
教学方法
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【单选题】
下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现。
①
热爱学生
②
加强自身道德素养
③
热爱劳动
④
热爱教育工作
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【判断题】
教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力
①
观察能力
②
沟通能力
③
表达能力
④
协调能力
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【判断题】
教师的一体化培养模式需要从整体考虑教师信息素养发展的渐进性和阶段性,运用发展的眼光不断推动教师专业能力的发展,并不断促成和完善教师信息素养终身发展体系的形成。()
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
现代人力资源管理以人力资源管理的事务性工作为中心。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
待业、失业及家务劳动者不属于人力资源。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果组织有内部调整、内部晋升等计划则应该首先采用外部招聘,最后实施这些计划。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业薪酬是企业员工为企业提供劳动而提到的各种货币和实物报酬的总和。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
人是企业最宝贵的财富,因此岗位应以“人”为中心,因人设岗。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
同事之间关系密切同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重一般在60%—70%。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
用人单位在试用期解除劳动合同的,可以随时解除,无需向劳动者说明理由。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持、激励、控制调整和开发的过程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源选拔应当遵循平等、双向选择和择优录用的原则。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在使用绩效考评的关键事件法时( )
①
考评者要记录并观察员工工作中的关键事件
②
关键事件只能作为衡量员工的辅助资料
③
考评者无需考虑行为的情景
④
考评者要对人不对事
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