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【单选题】【消耗次数:1】
诊断功能主要是指评价在小学数学检测上对学生的学力状况作出( )。
①
价值判断
②
能力评价
③
技能评估
④
监督控制
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①
导向价值
②
甄别价值
③
反馈价值
④
诊断价值
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【多选题】
在价值工程活动中进行功能评价时,可用于功能评价的方法有()。
①
强制打分法
②
排列图法
③
直接评分法
④
倍比法
⑤
因素分析法
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【判断题】
例行检测主要是运输企业对在用车辆的技术状况进行的检测。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
项目的国民经济评价主要是对效益与费用的分析评价。
①
对
②
错
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【判断题】
监督控制系统,简称SCC系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者依靠感觉对商品作出全面的评价和判断,是可靠的
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生
①
感受美
②
鉴赏美
③
表现美
④
创造美
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【多选题】
小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①
从“他律”到“自律”
②
从效果到动机
③
从别人到自己
④
从片面到全面
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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随机题目
【多选题】
美术欣赏的内容有那些
①
欣赏一些幼儿能够理解的美术作品
②
绘画
③
民间工艺美术品
④
自然景物
⑤
节日装饰
⑥
环境布置
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【多选题】
如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材,感受绘画作品中传达的技能和技巧
①
多看展览
②
名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③
现场范画化解幼儿创造美的难度
④
同伴间相互欣赏分享绘画技能
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【单选题】
抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①
观察力
②
注意力
③
形象思维
④
抽象思维
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【单选题】
以下选项中哪一项是幼儿积极表象、扩展认知范围的重要途径
①
观察
②
想象
③
联想
④
注意
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【判断题】
集体舞是一种方向性极强的舞蹈,特别要求在统一的动作中完成方向的变化
①
正确
②
错误
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【判断题】
在教学活动中,孩子最大的愿望是得到赏识,没有赏识便没有教育
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿集体舞的意义
①
促进幼儿合作交往能力的发展
②
发展幼儿的时间和空间知觉感知力
③
建立并培养幼儿的规则意识
④
培养幼儿的情商
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【多选题】
幼儿园舞蹈教师课堂语言的使用应注意什么
①
语言的准确性
②
语言的情感性
③
语言的风趣性
④
语言的鼓励性
⑤
语言的启发性
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【判断题】
幼儿集体舞的特点强调无规律的变换队形
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂教学不仅是师幼间知识的交流,同时也是一种请感交流。
①
正确
②
错误
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