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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于软弱粘土的特点的是()。
①
强度高
②
含水量大
③
透水性差
④
压缩性高
参考答案:
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相关题目
【判断题】
最优含水量是指当含水量为某值时,压实干容重最大,此时相对应的含水量即为最优含水量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效含水量是指凋萎系数与田间持水量之间的土壤含水量
①
正确
②
错误
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【简答题】
什么是最优含水量?
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【单选题】
在下列压缩性指标中,数值越大,压缩性越小的指标是( )。
①
压缩系数
②
压缩指数
③
压缩模量
④
孔隙比
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【判断题】
岩石的物理性质包括吸水性、透水性、溶解性、软化性、抗冻性等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
木材的含水量用含水率表示,指( )。
①
木材所含水的质量占木材干燥质量的百分率
②
木材所含水的质量占木材总质量的百分率
③
木材所含水的体积占木材总体积的百分率
④
木材所含水的体积占木材干燥后体积的百分率
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【单选题】
水分特征曲线pF值为4.2时的含水量是()
①
萎蔫含水量
②
最大吸湿量
③
最大分子持水量
④
田间持水量
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【单选题】
发芽法浸渍度含水量应为
①
32%—35%
②
42%—45%
③
52%—55%
④
62%—65%
⑤
72%—75%
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【单选题】
含水量在()的土称为潮湿土。
①
<5%
②
5%-30%
③
30%-40%
④
40%-50%
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【单选题】
一般药材的含水量为
①
5%~10%
②
10%~15%
③
7%~13%
④
25%~30%
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随机题目
【单选题】
能听信号左右分队走是( )班儿童体育的目标和内容。
①
中班
②
大班
③
小班
④
托班
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【单选题】
20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①
幼儿社会教育制度化、规范化
②
转移向更为人本化与科学化的方向发展
③
强调思想品格与公德意识的培养
④
强调环境认识与爱国主义思想的培养
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【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
社会教育
②
幼儿园教育
③
大自然教育
④
家庭教育
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【单选题】
学前儿童社会教育的意义不包括( )。
①
促进学前儿童的完整发展
②
实现社会文化的延续,为社会培养合格公民
③
促进儿童积极的社会化
④
培养儿童独立自主的品质
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【单选题】
说起来容易,做起来难,是因为缺乏( )。
①
社会发展能力
②
社会洞察能力
③
社会行动能力
④
社会适应能力
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【单选题】
( )是社会学习理论的代表人物。
①
弗洛伊德
②
沃尔特斯
③
皮亚杰
④
斯金纳
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【单选题】
( )提出道德了三水平六阶段论。
①
弗洛伊德
②
埃里克森
③
科尔伯格
④
沃尔特斯
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【单选题】
( )是儿童满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉。
①
社会的认同
②
教师的关注
③
父母的保护
④
稳定的同伴关系
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【单选题】
( )是儿童的第一个模仿榜样。
①
教师
②
其他家庭成员
③
同伴
④
父母
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【单选题】
看电视对儿童的消极影响,不包括( )
①
限制感官发展
②
影响视力
③
破坏创造性
④
增加知识
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