【判断题】【消耗次数：1】
建设单位采用欺骗、贿赂等不正当手段取得施工许可证的，由原发证机关撤销施工许可证，责令停止施工，并处3万元以上10万元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
建设单位隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请施工许可证的，发证机关不予受理或者不予许可，并处（）罚款。
①
1万元以上5万元以下
②
3万元以上5万元以下
③
5万元以上10万元以下
④
1万元以上3万元以下
【判断题】
建筑施工企业未取得安全生产许可证擅自从事建筑施工活动的，责令其在建项目停止施工，没收违法所得，并处5万元以上50万元以下的罚款；造成重大安全事故或者其他严重后果，构成犯罪的，依法追究民事责任。
①
正确
②
错误
【单选题】
建设单位领取建筑施工许可证后，因故不能按期开工的，应当向发证机关申请延期，但是（ ）。
①
只能申请一次延期
②
可以申请两次延期
③
只能申请两次延期
④
延期以两次为限，每次不超过三个月
【单选题】
发证机关在收到建设单位报送的《建筑工程施工许可证申请表》和所附证明文件后，对于符合条件的，应当自收到申请之日起（）颁发施工许可证。
①
半个月
②
七日内
③
三日内
④
一个月
【单选题】
建设单位申请建筑施工许可证后，既不开工又不申请延期，或者超过延期期限的（ ?）。
①
建筑施工许可证自行废止
②
由发证机关收回
③
建设行政主管机关强令开工
④
取消该建设项目
随机题目
【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践 ，
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④
20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
【单选题】
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①
以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
②
依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③
因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
④
进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发
【单选题】
（ ）指创设含有真实事件或真实问题的情境，学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。有时也称“实例式教学”或“基于问题的教学”。
①
尝试教学
②
启发式教学
③
情境教学
④
支架式教学
【单选题】
（ ）是通过提供一套恰当的的概念框架而帮助学习者理解特定的知识、建构知识意义的教学模式，借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
①
随机访问教学
②
支架式教学
③
情境教学
④
尝试教学