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【单选题】【消耗次数:1】
大体积混凝土配合比设计,矿渣粉的掺量不宜超过胶凝材料用量的()。
①
40%
②
60%
③
50%
④
30%
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在混凝土中,骨料的总表面积小,则胶凝材料用量( )。
①
小
②
大
③
不变
④
不能确定
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【单选题】
当胶凝材料仅有水泥时,水胶比亦称( )。
①
灰水比
②
胶灰比
③
水灰比
④
胶水比
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【判断题】
无机胶凝材料按硬化条件分 水硬性胶凝材料 和气硬性胶凝材料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
矿渣水泥水化热较小,适宜于大体积混凝土工程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()属于水硬性胶凝材料,而()属于气硬性胶凝材料。
①
石灰石膏
②
水泥石灰
③
水泥混凝土
④
石膏混凝土
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【多选题】
混凝土配合比设计步骤包括
①
初步配合比
②
基准配合比
③
试验室配合比
④
施工配合比
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【多选题】
大体积混凝土特点包括()。
①
大体积混凝土结构通常暴露在周围自然环境中,一年四季的环境温度变化在混凝土结构中也会引起较大的拉应力。
②
大体积混凝土结构配筋率偏低,混凝土结构的拉应力主要由混凝土本身承受。
③
大体积混凝土结构在施工和运行阶段由于温度变化会产生很大的拉应力,要把这种拉应力控制在允许范围内。
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【单选题】
大体积砼不宜选用( )。
①
矿渣硅酸盐水泥
②
普通硅酸盐水泥
③
粉煤灰硅酸盐水泥
④
火山灰硅酸盐水泥
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【判断题】
气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料在使用环境上没有区别。
①
正确
②
错误
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【多选题】
水工混凝土配合比设计参数包括()等。
①
A.水灰比
②
B.水砂比
③
C.水石比
④
D.砂率
⑤
E.浆骨比
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随机题目
【单选题】
()是在全园工作计划中确定的、由园长主持、各班教师和其它工作人员都应出席的一种联系方式。
①
家长开放日
②
家长座谈会
③
全园家长会
④
班级家长会
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【多选题】
幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①
幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②
幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③
社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④
幼儿园与社区融为一体
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【单选题】
成人应该创造条件,把()与教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。
①
主题衔接活
②
数学活动
③
日常生活活动
④
体育活动
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【多选题】
各国幼小衔接教育的共同之处为()。
①
把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②
开设各种类型的预备班,实行义务教育
③
加强幼儿园与小学教育的互动
④
开展幼小衔接教育的教学科研工作
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【多选题】
专门性的主题衔接活动的形式要做到()。
①
严肃认真
②
生动活泼
③
新鲜有趣
④
富有吸引力
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【多选题】
幼儿园与家庭联系的集体方式包括()。
①
家长会
②
个别谈话
③
家长座谈会
④
父母育儿橱窗
⑤
家长开放日
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【多选题】
社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①
社区人员学前教育理论知识的缺乏
②
可以促进学前儿童的身心发展
③
可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④
不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
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【多选题】
家长会一般包括下列几种形式()。
①
家庭访问
②
个别谈话
③
全园家长会
④
班级家长会
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【单选题】
社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①
幼儿园
②
社区
③
家庭
④
居委会
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【单选题】
在家庭教育中,家长不应该()
①
放下架子,乐于做孩子的朋友
②
充分发挥民主,尊重孩子的人格
③
为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④
让家成为管教孩子的“囚笼”
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