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【多选题】【消耗次数:1】
转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进()法定化,提高行政效率和公信力。
①
A.机构
②
B.职能
③
C.权限
④
D.程序
⑤
E.责任
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相关题目
【多选题】
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进()、()、()、()、责任法定化,提高行政效率和公信力。
①
A机构
②
B职能
③
C权限
④
D程序
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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【多选题】
政府职能转变需要推进( )。
①
A.政企分开
②
B.政事分开
③
C.政资分开
④
D.政社分开
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【多选题】
《发挥好“显著优势”,坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系》讲述了推进机构、职能、权限、程序、责任法定化的哪些具体内容?()
①
全面正确履行好部门“三定”规定
②
贯彻落实党中央印发的《中国共产党机构编制工作条例》
③
加大机构编制违纪违法行为查处力度,严格追责问责
④
着眼于服务方便人民群众、符合基层事务特点,构建简约高效的基层管理体制
⑤
坚持政府部门综合设置的方向。实行大部门体制与政府事务综合管理
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【判断题】
行政程序可以提高行政效率。
①
正确
②
错误
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【单选题】
深化机构和行政体制改革。转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的( )政府。
①
法治型
②
创新型
③
廉洁型
④
服务型
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【多选题】
转变政府职能的原因是( )。
①
A.解放和发展生产力
②
B.扩大政府权力
③
C.提高政府公信力
④
D.加强管制型政府和法治政府建设
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【多选题】
转变政府职能的原因是( )。
①
A.解放和发展生产力
②
B.扩大政府权力
③
C.提高政府公信力
④
D.加强管制型政府和法治政府建设
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【多选题】
党的十八届三中全会决定对健全宏观调控体系、全面正确履行政府职能、优化政府组织结构进行了部署,强调政府的职责和作用主要包括( )。
①
保持宏观经济稳定
②
加强和优化公共服务
③
保障公平竞争
④
加强市场监管
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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随机题目
【判断题】
根据本讲,加强水利工程建设有了水之后,还需要解决贫困人口的饮水安全问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲,政府或组织常见的道德风险包括()。
①
A.偷懒、遇事互相推诿、办事拖沓等官僚主义行为
②
B.劳民伤财、为显示政绩兴建并无实际用途的样板工程
③
C.利用中央政策为亲朋好友或本单位小集团谋福利
④
D.套取国家财政专项资金
⑤
E.挥霍浪费甚至腐败
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【多选题】
团队沟通的原则有( )。
①
A.统一的工作目标原则
②
B.办事制度化原则
③
C.建设性争议程序化原则
④
D.对下属的信任原则
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【多选题】
团队文化具有的功能包括( )。
①
A.整合功能
②
B.导向功能
③
C.驱动功能
④
D.约束功能
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【多选题】
下列属于“以互联网思维提升精准扶贫服务水平”具体工作的有()。
①
A.激活贫困群众“网创”欲求
②
B.拓展服务维度
③
C.整合各方资源
④
D.畅通信息渠道
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【多选题】
设立团队目标需要注意的问题包括( )。
①
A.要把团队目标作为全体成员的目标
②
B.团队中不应该允许成员个人目标的存在
③
C.要保持团队目标对每个成员的吸引力,不断营造积极向上的气氛
④
D.引导团队成员经常“聚焦”于团队目标,不允许任何资源、时间、精力脱离团队目标的情况出现
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【多选题】
爱护学生、诲人不倦的重要性表现在( )。
①
A.热爱学生不仅是教育工作的需要,也是发扬中华民族传统道德的需要
②
B.教师工作的任务和目的是把学生培养成国家所需要的合格人才
③
C.热爱学生是教师激励自己努力工作的精神力量
④
D.没有真诚的爱就没有成功的教育
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【多选题】
根据本讲,建立实践创新基地的原则包括()
①
A.“三方协力”
②
B.“三创新联动”
③
C.“三生共赢”
④
D.因地制宜
⑤
E.优惠便利
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【单选题】
领导水平的提升要学会批评下属,先表扬,再批评,再表扬的批评方法是( )。
①
A.期望式批评
②
B.如果式批评
③
C. 三明治批评
④
D.居高临下式批评
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【单选题】
一个好的领导者对创新团队的建设和发展具有重要意义。以下不属于领导必须具备的要素的是( )。
①
A.领导者必须有下属或者追随者
②
B.领导者必须拥有影响追随者的能力
③
C.领导者必须具有全面的知识和技能
④
D.领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标
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