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【判断题】【消耗次数:1】
我国的乡村数字经济新业态蓬勃发展,成为乡村发展和农民增收的新引擎。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
()作为新的通用目的技术,催生了全新的经济形态,带来了数字经济的蓬勃发展。。
①
数字技术
②
AI技术
③
能源技术
④
生命技术
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【多选题】
由于受新冠肺炎疫情的影响,()蓬勃发展。
①
智能经济
②
数字经济
③
生物经济
④
低碳经济
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【判断题】
当前,我国以信息技术为基础的数字经济蓬勃发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本课程,由于受新冠肺炎疫情的影响,()蓬勃发展。
①
智能经济
②
数字经济
③
生物经济
④
低碳经济
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【判断题】
我国人工智能发展历程艰辛波折最终蓬勃发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断(),数字经济等新兴产业蓬勃发展。
①
A.优化
②
B.改进
③
C.调整
④
D.平衡
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【判断题】
新兴经济体,是指某一国家或地区经济蓬勃发展,成为新兴的经济实体。( )
①
对
②
错
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【多选题】
关于我国数字乡村发展的展望,下列表述正确的是()。
①
A.加强规划布局,谋划“十四五”数字乡村发展
②
B.夯实发展基础,加快布局推进数字乡村新基建
③
C.释放数字红利,培育壮大农业农村发展新动能
④
D.创新治理模式,提升乡村治理能力现代化水平
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【多选题】
我国数字乡村发展的对策包括()。
①
A.提前布局新一代信息技术研究
②
B.产业拉动
③
C.体系支撑
④
D.人才为本
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【多选题】
全球数字乡村发展的态势包括()。
①
A.农业数据资源日渐成为农业决策的主引擎
②
B.装备数字化网络化加快推进农业现代化
③
C.数字化不断加速农业绿色发展
④
D.智慧城市与数字乡村趋于融合与协同发展
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随机题目
【单选题】
课程的组织方式或设计课程的种类是指
①
课程计划
②
课程标准
③
课程类型
④
课本
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【单选题】
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①
省级课程
②
地级课程
③
县级课程
④
校本课程 或学校课程
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【单选题】
下列哪个不属于《三国演义》的艺术成就【 】
①
虚实结合的创作原则
②
人物心理描写完整
③
善于描写各种战争
④
宏伟壮阔、完整严密的艺术结构
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【单选题】
课堂上讲了几种《三国演义》的艺术成就【 】
①
三种
②
四种
③
五种
④
六种
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【单选题】
课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①
课程内容的组织方式
②
课程内容的属性
③
课程管理主体
④
课程设置形式
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【单选题】
作者以【 】的政治道德观念为核心
①
兵家
②
法家
③
道家
④
儒家
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【单选题】
《三国演义》中谁是:“仁政”的代表【 】
①
孙权
②
刘备
③
曹操
④
袁绍
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【单选题】
《三国演义》全书可分为几个大部分【 】
①
三个
②
四个
③
五个
④
六个
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【多选题】
作者在《三国演义》中极力倡导哪三种思想【 】
①
忠君
②
仁政
③
志勇
④
忠义
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【单选题】
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是
①
课程分类
②
课程评价
③
课程实施
④
课程设计
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