【多选题】【消耗次数:1】
党的二十大报告中明确提出,必须坚持(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
A.科技是第一生产力
B.人才是第一资源
C.创新是第一动力
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【多选题】 党的二十大报告指出,必须坚持( )是第一生产力、( )是第一资源、( )是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
①  人才 科技 创新
②  科技 创新 人才
③  创新 科技 人才
④  科技 人才 创新
【多选题】 根据本讲,(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。
①  面向世界科技前沿
②  面向经济主战场
③  面向社会经济发展
④  面向国家重大需求
⑤  面向人民生命健康
【判断题】 科技是第一生产力、石油是第一资源、强国目标是第一动力。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,就要面向(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(多选)
①  世界科技前沿
②  经济主战场
③  国家重大需求
④  人民生命健康
【判断题】 党的二十大将“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”进行系统化部署,这在中国共产党的历史上是第一次。
① 
② 
【判断题】 我国加快建设科技强国的基本思路为运用三大战略组合(深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ),完善国家创新体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国实施的国家战略包括:科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告提出的“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”都是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略,也都是事关现代化建设高质量发展的关键问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
①  思维创新能力
②  体制创新能力
③  自主创新能力
④  科技创新能力
【多选题】 十九大党章增写要实施( ),将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①  创新驱动发展战略
②  乡村振兴战略
③  区域协调发展战略
④  军民融合发展战略
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【单选题】 提出“时有古今,地有南北,字有更革,音有转移”的是
①  沈重
②  陈第
③  周德清
④  朱熹
【单选题】 《经典释文》的作者是
①  毛亨
②  郑玄
③  孔颖达
④  陆德明
【单选题】 《中原音韵》的作者是
①  陆法言
②  陈彭年
③  周德清
④  顾炎武
【多选题】 哪些书的注解不属于孔颖达的《五经正义》
①  《尚书》
②  《诗经》
③  《公羊传》
④  《谷梁传》
【多选题】 “读若”“读为”这两个注解术语的作用有
①  说明被释词所指的范围
②  注音
③  说明被释词在句子中的特殊含义
④  用本字来说明通假字
【多选题】 “死”的委婉表达有
①  百岁之后
②  宫车晏驾
③  捐馆
④  山陵崩
【多选题】 哪些书的注解不在《十三经注疏》中
①  《老子》
②  《诗经》
③  《孟子》
④  《庄子》
【判断题】 如果近体诗一联诗的出句的平仄是“仄仄平平仄”,那么它的对句的平仄是“平平仄仄平”。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果近体诗上一联的对句的平仄是“仄仄仄平平”,那么它的下一联的出句的平仄是“平平平仄仄”。
①  正确
②  错误
【判断题】 反切的原理是反切上字取韵母和声调,反切下字取声母,拼合在一起就是被切字的读音。
①  正确
②  错误