【多选题】【消耗次数：1】
党的二十大报告中明确提出，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系，（），推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。
①
A.着力提高全要素生产率
②
B.着力提升产业链供应链韧性和安全水平
③
C.着力推进城乡融合和区域协调发展
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【多选题】
加快建设现代化经济体系，要着力（）。
①
推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
②
提升国际循环质量和水平
③
提高全要素生产率
④
提升产业链供应链韧性和安全水平
⑤
推进城乡融合和区域协调发展
【多选题】
不断提升我国产业链供应链韧性和安全水平的具体举措包括（）。
①
A.锻长板补短板
②
B.稳定工业生产
③
C.优化产业布局
④
D.深化开放合作
⑤
E.强化风险防范
【多选题】
党的二十大报告中明确提出，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展的具体举措包括（）。
①
A.构建高水平社会主义市场经济体制
②
B.建设现代化产业体系
③
C.全面推进乡村振兴
④
D.促进区域协调发展
⑤
E.推进高水平对外开放
【单选题】
加快发展现代产业体系，推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国和（）。
①
A.数字中国
②
B.智慧中国
③
C.超级中国
④
D.命运共同体
【单选题】
党的十九届五中全会提出，坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、（ ），推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。
①
美丽中国
②
航天强国
③
数字中国
【单选题】
十九届五中全会提出，坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、（），推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。
①
美丽中国
②
航天强国
③
数字中国
④
智慧强国
随机题目
【多选题】
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征? ( )
①
A、专家比新手更能有效地组织信息
②
B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
③
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
④
D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
⑤
E、专家有更强的认知与自我监控能力
【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（ ）
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为