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【判断题】【消耗次数:1】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义国家、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴()。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
对
②
错
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【多选题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成()。
①
A.社会主义现代化强国
②
B.发展中国特色社会主义制度
③
C.实现第二个百年奋斗目标
④
D.国家治理体系
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【单选题】
习近平2022年10月16日在中国共产党第二十次全国代表大会上讲到,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以()全面推进中华民族伟大复兴。
①
A.信息化
②
B.科技化
③
C.中国式现代化
④
D.制度化
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【单选题】
习近平2022年10月16日在中国共产党第二十次全国代表大会上指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现()奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
A.第二个百年
②
B.第一个百年
③
C.两个一百年
④
D.建军一百年
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【单选题】
习近平2022年10月16日在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民(),以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
A.全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标
②
B.全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标
③
C.全面建成社会主义现代化强国、实现第一个百年奋斗目标
④
D.全面建设社会主义现代化国家、实现第一个百年奋斗目标
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【多选题】
从现在起,中国共产党的中心任务就是()。
①
A.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
②
B.实现第二个百年奋斗目标
③
C.全面深化改革开放
④
D.生态文明建设
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【多选题】
从现在起,中国共产党的中心任务是:()。
①
A.贯彻以人民为中心的发展思想
②
B.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
③
C.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
④
D.实现第二个百年奋斗目标
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随机题目
【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【单选题】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
①
高
②
低
③
中等
④
任何
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【多选题】
陈述性知识的学习过程包括( )
①
提问
②
获得
③
提取
④
分析
⑤
保持
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【多选题】
操作技能的特点是( )
①
动作结构的展开性
②
动作结构的简缩性
③
动作进行的外显性
④
动作对象的物质性
⑤
动作对象的观念性
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【单选题】
心理定势对解决问题具有( )
①
积极作用
②
消极作用
③
无作用
④
既有积极也有消极作用
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【单选题】
将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )
①
元认知策略
②
精加工策略
③
组织策略
④
复述策略
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )
①
手段—目的分析法
②
逆向工作法
③
爬山法
④
算法
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【单选题】
概念同化的典型方式是( )
①
接受学习
②
发现学习
③
机械学习
④
有意义学习
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【单选题】
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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