【单选题】【消耗次数:1】
价值劳动生产率是指单位劳动所产生的()
A、价值
B、经济效果
C、价值或效益
D、价值或效果
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【判断题】 劳动生产率和商品的使用价值总量成正比例,同单位商品的价值量成反比
①  正确
②  错误
【多选题】 劳动生产率的变化是( )。
①  与使用价值量成正比
②  与使用价值量成反比
③  与单位商品的价值量成正比
④  与单位商品的价值量成反比
【单选题】 劳动生产率提高了,同一社会必要劳动时间里创造的价值
①  增加
②  减少
③  不变
④  增减不能确定
【单选题】 劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则()。
①  单位商品价值量降低,总的价值量提高
②  单位商品价值量不变,总的价值量提高
③  单位商品价值量降低,总的价值量不变
④  单位商品价值量不变,总的价值量不变
【单选题】 如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的
①  使用价值量减少,单位产品的价值量增加
②  使用价值量减少,单位产品的价值量减少
③  价值量增加,单位产品的价值量增加
④  价值量减少,单位产品的价值量减少
【判断题】 商品价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。但是社会必要劳动时间并不是固定不变的,它随着各部门大多数生产者的劳动生产率的变化而变化,因此单位商品价值量与劳动生产率的变化有着密切的关系
①  正确
②  错误
【判断题】 商品价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。但是社会必要劳动时间并不是固定不变的,它随着各部门大多数生产者的劳动生产率的变化而变化,因此单位商品价值量与劳动生产率的变化有着密切的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 6.如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的()
①  使用价值量减少,单位产品的价值量增加
②  使用价值量减少,单位产品的价值量减少
③  价值量增加,单位产品的价值量增加
④  价值量减少,单位产品的价值量减少
【单选题】 某厂的劳动生产率,计划比去年提高5%,执行结果提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为( )
①  104.76%
②  95.45%
③  200%
④  4.76%
【单选题】 某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为
①  105%
②  104.76%
③  5%
④  4.76%
随机题目
【单选题】 唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【单选题】 辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指()
①  抛弃
②  事物中好的方面和坏的方面的组合
③  纯粹的否定
④  既克服又保留
【单选题】 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()
①  物质运动的客观性和时空的主观性的统一
②  物质运动无限性和有限性的统一
③  时空的无限性和有限性的统一
④  运动的绝对性和静止的相对性的统一
【单选题】 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()
①  矛盾是事物发展的动力
②  事物是本质和现象的统一
③  事物的发展是量变和质变的统一
④  新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
【单选题】 马克思批判地吸收了费尔巴哈哲学的()
①  基本内核
②  核心内容
③  合理内核
④  精髓部分
【单选题】 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  反映论和先验论
③  可知论和不可知论
④  唯物史观和唯心史观
【单选题】 马克思把黑格尔哲学的辩证法称为()
①  基本内核
②  核心
③  合理内核
④  精髓
【单选题】 科学社会主义问世的标志是(???)
①  《共产党宣言》的发表
②  《资本论》的出版
③  唯物史观的形成
④  私有制的消失
【单选题】 看事物,既承认“非此即彼”,也承认“亦此亦彼”,这是()
①  辩证法观点
②  形而上学观点
③  诡辩论观点
④  不可知论
【单选题】 马克思主义诞生的标志是()
①  《反杜林论》
②  《法兰西内战》
③  《共产党宣言》
④  《共产主义原理》