【判断题】【消耗次数:1】
传承发展提升农村优秀传统文化,需要划定乡村建设的历史文化保护线,保护好文物古迹、传统建筑、农业遗迹等().
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【判断题】 传承发展提升农村优秀传统文化,需要划定乡村建设的历史文化保护线,保护好文物古迹,传统建筑,农业遗迹等。
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【多选题】 传承发展提升农村优秀传统文化,要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的().
①  A.思想观念
②  B.人文精神
③  C.科学价值
④  D.道德规范
【判断题】 保护文物古迹的目的在于保存人类历史发展的实物见证,保存人类创造性活动和文化成就的遗迹,继承和弘扬优秀文化
①  正确
②  错误
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程,是大力弘扬中华优秀传统文化形成良好()的需要。
①  人文环境
②  道德风尚
③  政治生态
④  经济环境
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程,是推进社会主义()体系建设的需要。
①  制度
②  政治
③  核心价值
④  道路
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化()的需要。
①  凝聚力
②  软实力
③  影响力
④  战斗力
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是满足人民群众()的需要。
①  精神文明
②  文化新期待
③  文化生活
④  思想观念
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是实现中华民族()的需要。
①  团结统一
②  伟大复兴
③  奋勇向前
④  和谐发展
【判断题】 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,总体目标是到2035年,中华优秀传统文化传承发展体系基本形成,中华文化的国际影响力明显提升。
①  正确
②  错误
【单选题】 传承中华优秀传统文化发展工程是守护中华民族()命脉的需要。
①  经济
②  政治
③  精神
④  文化
随机题目
【单选题】 有如下程序: #includevoid main( ) { int a=2,b=-1,c=2; if (ab) if (b0) c=0; else c++; printf(%d\n } 该程序的输出结果是
①  0
②  1
③  2
④  3
【单选题】 下述对C语言字符数组的描述中错误的是
①  字符数组可以存放字符串
②  字符数组中的字符串可以整体输入、输出
③  可以在赋值语句中通过赋值运算符=对字符数组整体赋值
④  不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较
【单选题】 下面合法的C语言字符常量是
①  \t
②  A
③  65
④  A
【单选题】 未标识关系x≥y≥z,应使用C语言表达式
①  (x=)(y=z)
②  (x=y)AND(y=z)
③  (x=z)
④  (x=y)(y=z)
【单选题】 下面程序的输出是 int fun3(int x) {static int a=3; a+=x; return(a); } void main() {int k=2,m=1,n; n=fun3(k); n=fun3(m); printf(%d\n }
①  3
②  4
③  6
④  9
【单选题】 一个C语言的执行是从
①  本程序的主函数开始,到本程序的主函数结束
②  本程序的第一个函数开始,到本程序的最后一个函数结束
③  本程序的主函数开始,到本程序的最后一个函数结束
④  本程序的第一个函数开始,到本程序的主函数结束
【单选题】 C语言提供的合法的数据类型关键字是
①  Double
②  short
③  integer
④  Char
【单选题】 以下数组定义中不正确的是
①  int a[2][3];
②  int b[][3]={0,1,2,3};
③  int c[100][100]={0};
④  int a[3][]={{1,2},{1,2,3},{1,2,3,4}};
【单选题】 下列选项总,不正确的赋值语句是
①  ++t;
②  n1=(n2=(n3=0));
③  k=i=j;
④  a=b+c=1
【单选题】 已知a=12,则表达式a+=a-=a*=a的结果是
①  0
②  144
③  12
④  -264