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【单选题】【消耗次数:1】
要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的()。
①
A根本保障
②
B基本保证
③
C本质特征
④
D根本保证
参考答案:
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相关题目
【判断题】
党的领导是推进全面依法治国的根本保证。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持(),是全面推进依法治国的根本保证。
①
党的领导
②
积极稳妥
③
公平正义
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【判断题】
党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面推进依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。( )
①
对
②
错
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【单选题】
( )是全面推进依法治国、加快社会主义法治国家最根本的保证。
①
党的领导
②
群众支持
③
拒腐防变
④
扩大民主
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【单选题】
推进全面依法治国,根本目的是()。
①
A.促进经济社会开展
②
B.维护社会稳定
③
C.构建人类命运共同体
④
D.依法保障人民权益
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【单选题】
人民当家作主和依法治国的根本保证( )。
①
党的领导
②
人民当家做主
③
依法治国
④
人民代表大会制度
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【单选题】
( )是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。
①
为人民服务
②
党的领导
③
从严治党
④
依法行政
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【多选题】
全面推进依法治国,坚持中国共产党的领导是因为( )。
①
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
②
依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。
③
善于使党的主张通过法定程序成为国家意志,善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
④
党有自己的利益考量
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【多选题】
坚持全面依法治国,就是要坚持()共同推进。
①
A依法立法
②
B依法治国
③
C依法行政
④
D依法执政
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随机题目
【单选题】
“我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片,请个别幼儿练习描述图片,其他幼儿举出描述的图片,先举出的获胜。这属于( )。
①
语音练习游戏
②
词汇练习游戏
③
句子练习游戏
④
描述练习游戏
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【单选题】
描述游戏主要在幼儿园( )进行。
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
早期阅读,是指( )学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读和讲来理解读物的活动过程。
①
0-3岁
②
0-6岁
③
3-6岁
④
0-12岁
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【单选题】
儿童在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容 ,还要将图书的主要意思以( )的形式表现出来,这是阅读活动的一个主要目标。
①
口头表达
②
书面表达
③
听说游戏
④
谈话活动
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【单选题】
下面不是早期阅读的特点的是( )。
①
需要丰富的阅读环境
②
有教丰富的谈话素材
③
与讲述等活动紧密结合
④
早期阅读具有整合性的特点
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【单选题】
下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
①
建立必要的活动规则
②
引导幼儿积极主动地利用图书
③
培养幼儿养成良好的阅读习惯
④
教师直接讲述图书
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【单选题】
教师引导幼儿积极主动地利用图书可以采用( )。
①
新书推荐法
②
示范模仿法
③
游戏法
④
表演法
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【单选题】
( )是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①
幼儿自主阅读
②
师幼共同阅读
③
围绕阅读重点开展活动
④
归纳阅读内容
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①
检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
②
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③
帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
④
检查教师的工作以进行适当的奖励
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