要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A根本保障

② B基本保证

③ C本质特征

④ D根本保证

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【判断题】党的领导是推进全面依法治国的根本保证。。

① 正确

② 错误

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【单选题】坚持（），是全面推进依法治国的根本保证。

① 党的领导

② 积极稳妥

③ 公平正义

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【判断题】党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。

① 正确

② 错误

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【判断题】全面推进依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】 ( )是全面推进依法治国、加快社会主义法治国家最根本的保证。

① 党的领导

② 群众支持

③ 拒腐防变

④ 扩大民主

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【单选题】推进全面依法治国，根本目的是（）。

① A.促进经济社会开展

② B.维护社会稳定

③ C.构建人类命运共同体

④ D.依法保障人民权益

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【单选题】人民当家作主和依法治国的根本保证（　　）。

① 党的领导

② 人民当家做主

③ 依法治国

④ 人民代表大会制度

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【单选题】（　　）是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。

① 为人民服务

② 党的领导

③ 从严治党

④ 依法行政

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【多选题】全面推进依法治国，坚持中国共产党的领导是因为（　　）。

① 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

② 依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。

③ 善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导

④ 党有自己的利益考量

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【多选题】坚持全面依法治国，就是要坚持（）共同推进。

① A依法立法

② B依法治国

③ C依法行政

④ D依法执政

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【单选题】影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。

① 神经系统的发育

② 认知能力的发展

③ 知识经验的积累

④ 心理素质的差异

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【单选题】儿童对语言内容的获得包括对（）的获得。

① 语音

② 语义

③ 语法

④ 外部环境的感知能力

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【单选题】儿童词汇量迅速增加，出现“词语爆炸现象”是( )。

① 9个月

② 1-1.5岁

③ 3-6岁

④ 1.5-2岁

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【单选题】研究表明，( )岁幼儿的词汇量增加最为活跃。

① 3岁

② 5岁

③ 4岁

④ 6岁

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【单选题】使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）。

① 欣赏文学作品

② 讲述活动

③ 谈话活动

④ 早期阅读

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【单选题】下面哪个内容不是口头表述的表现形式( )。

① 个人独白

② 集体讲述

③ 集体讨论

④ 对话交谈

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【单选题】早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。

① 前阅读和书写

② 前阅读和前书写

③ 前书写

④ 前阅读

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【单选题】某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。

① 分类目标

② 年龄目标

③ 活动目标

④ 总目标

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【单选题】讲述活动是学前儿童运用（）语言进行说话的一种场合。

① 正式语言

② 非正式语言

③ 自由语言

④ 随意语言

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【单选题】下面哪个问题是开放性问题（）。

① 你喜欢小鱼吗？

② 这个小朋友做的对不对？

③ 你应该怎么办？

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