【判断题】【消耗次数:1】
农产品是高需求弹性产品().
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【判断题】 农产品是高需求弹性产品。
①  正确
②  错误
【单选题】 《农产品质量安全法》中所称的农产品,是指来源于农业的()
①  A、农产品及制品
②  B、初级产品
③  C、植物产品
④  D、动物产品
【单选题】 农产品需求的()体现在营养、美味、绿色。
①  特色化
②  方便化
③  专用化
④  优质化
【多选题】 农产品的购销不实行(  )。
①  市场调节
②  政府调节
③  农民调节
④  法律调节
【简答题】 农产品品牌定位的方法?
【简答题】 农产品品牌推广的方式?
【多选题】 农产品主要流通模式包括()。
①  以批发市场为核心的流通模式
②  以合作社为核心的流通模式
③  以龙头企业为核心的流通模式
④  以连锁超市为核心的流通模式
⑤  以电商平台为核心的流通模式
【多选题】 农产品主要流通模式包括()。
①  A.以批发市场为核心的流通模式
②  B.以合作社为核心的流通模式
③  C.以龙头企业为核心的流通模式
④  D.以连锁超市为核心的流通模式
⑤  E.以电商平台为核心的流通模式
【判断题】 粮食丰收引起市场供给增加时,其销售收入下降的主要原因是农产品的需求价格弹性小于1。
①  正确
②  错误
【判断题】 检索有关农产品加工的文献, 用“农产品and加工”检索,不必用“鸡蛋”、“牛奶”、“棉花”等词扩大检索。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学前教育课程的特点一般包括()。
①  过程性和经验性
②  发展性和变化性
③  启蒙性和潜在性
④  生活化和游戏性
【多选题】 在活动开始前,相关人员要对()等进行安全检查,及时消除安全隐患。
①  乘用车辆
②  活动场地
③  活动器材
④  活动设施
【单选题】 可以()是幼儿进行角色游戏的物质条件。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏,他认为游戏是儿童智力活动的一方面,受儿童认知发展水平的制约,是()。
①  顺应超过同化
②  同化超过顺应
③  图式的改变
④  受唯乐原则支配
【多选题】 除了在教育机构开展这些节日活动外,教师还应发动()利用园外的节日活动资源来丰富、扩充节日的活动的内容、深度。
①  小学资源
②  家长资源
③  社区资源
④  幼儿园资源
【多选题】 幼儿园教师应为儿童创设一个()的盥洗环境。
①  干净
②  整洁
③  明亮
④  卫生
【多选题】 教学活动环境的创设,包括()。
①  室外环境的创设
②  室内环境的创设
③  家庭环境的创设
④  社区环境的创设
【单选题】 从社会交往的角度,()是学前教育有效教学的基础。
①  信任关系
②  老师的无为而治
③  老师爱学生
④  学生爱老师
【单选题】 幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。
①  师生关系
②  亲缘关系
③  同伴关系
④  同事关系
【单选题】 节日活动应紧扣活动的()。
①  性质、主题
②  内容
③  目标
④  特点