在“十二五”现代化农业发展指标中，预计2015年农作物秸秆综合利用率达到（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.50%

② B.60%

③ C.70%

④ D.80%

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【多选题】目前农作物秸秆综合利用主要有5种途径：（）。

① A.作为农用肥料

② B.作为饲料

③ C.作为农村新型能源

④ D作为工业原料

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【判断题】评估结果显示，2013年全国主要农作物秸秆理论资源量为10.4亿吨，可收集资源量为9.0亿吨，利用量为7.2亿吨，秸秆综合利用率为80.1%。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下哪些农作物可以提供秸秆？（）

① A.玉米

② B.棉花

③ C.小麦

④ D.水稻

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【多选题】农作物秸秆是粮食作物和经济作物生产中的副产物，它含有丰富的（）等微量元素，是一种可供开发与综合利用的资源。

① A.氮

② B.钾

③ C.铁

④ D.磷

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【判断题】目前农作物秸秆综合利用主要有5种途径：一是作为农用肥料；二是作为饲料；三是作为农村新型能源；四是作为工业原料；五是作为基料。

① 正确

② 错误

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【多选题】农作物病害的危害().

① A.作物减产

② B.品质下降

③ C.引起人畜中毒

④ D.出口受限

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【单选题】农作物收割后留下大量的秸秆，从保护环境的角度考虑，下列有关秸秆的处理方法中不恰当的是（）。

① A.做饲料

② B.制沼气

③ C.制作保温材料

④ D.就地焚烧

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【单选题】夏天中午，农作物因根系吸水的速度比农作物蒸散小而造成的干旱，我们称为（）。

① 大气干旱

② 土壤干旱

③ 生理干旱

④ 黑灾

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【多选题】某省观测的主要农作物是（）。

① 大麦

② 小麦

③ 燕麦

④ 玉米

⑤ 高粱

⑥ 水稻

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【单选题】 2022年中央一号文件总体要求，加强（），深入推进农业投入品减量化，加强畜禽粪污资源化利用，推进农膜科学使用回收，支持秸秆综合利用。（5分）

① A. 农业面源污染综合治理

② B. 农业绿色发展情况评价

③ C. 应用减碳增汇型农业技术

④ D. 生态保护修复重大工程

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① 农夫－军人

② 雄辩家

③ 政治家

④ 商人

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① 恐吓惩罚的方式

② 抚慰的方式

③ 关爱的方式

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【单选题】二战后法国幼儿教育的主要形式是

① 母育学校

② 托儿所

③ 小学幼儿班

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① 自由活动

② 听音乐

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① 女子师范学堂

② 女子学堂

③ 敬节堂

④ 初等师范学堂

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① 英国

② 法国

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④ 日本

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① 玩的需要

② 父母的需要

③ 爷爷奶奶的需要

④ 交往的需要

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① 蒙养园

② 托儿所

③ 幼稚园

④ 幼儿园

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【单选题】对待三岁前幼儿的“口吃”现象下列说法不正确的是

① 这是学话初期常见现象不必紧张

② 应强迫孩子再说一遍

③ 应反复练习加以纠正

④ 应进行心理治疗

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【单选题】杜威 1916 年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其什么的教育思想

① 自然

② 要素主义

③ 实用主义

④ 教育心理化

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