【判断题】【消耗次数：1】
花生根腐病俗称“鼠尾”，烂根，各生育期均可发病
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
花生根线虫病的发病条件（）
①
A土温：土温11～12℃时卵开始孵化，15℃时幼虫破壳孵出。幼虫发育适温25～28℃
②
B土壤湿度：一般干旱年份病重，多雨年份病轻。幼虫侵入的最适土壤含水量是70%。线虫可因土壤湿度变化而上下移动
③
C土质通气良好质地疏松的沙壤土或沙土病重，尤其肥力低的山岗薄发病重。低洼、返碱和粘性土壤发病轻或不发病
④
D连作地发病重，轮作地病轻
【判断题】
花生病毒病发病规律：如果播种的种子带有病毒源，那么主要靠蚜虫传播。一般花生苗期蚜虫发生早，数量大，易引起病害严重流行。花生苗期降雨少、气候温和、干燥，容易导致蚜虫大发生，造成病害流行。如果及时地预防蚜虫，病毒病的发生程度就比较轻
①
正确
②
错误
【单选题】
关于一氧化碳中毒迟发性脑病发病率错误的是
①
国外资料报道本病近10年发病率20%～60%
②
国内报道本病发病率约为0.2 %～47.3 %
③
在重度急性一氧化碳中毒患者发病率可达10 %～40%
④
以中重症患者作基数发病率低
随机题目
【单选题】
圆的定义是一定线段的一动端点在平面上绕另一不动端点运动而形成的封闭曲线，它的种差是如何画出圆的情况。这种定义属于哪种定义方式？（ ）.
①
外延定义
②
发生定义方式
③
公理定义方式
④
关系定义方式
【单选题】
下列说法正确的是（ ）.
①
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的特殊认识活动
②
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的一般认识活动
③
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的特殊认识活动
④
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的一般认识活动
【单选题】
教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（ ）.
①
教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力
②
要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③
要说清主要教学环节的主要设计
④
要说清教学难点如何化解
【单选题】
关于数学教学目标说法错误的是（ ）.
①
数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力，不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是（ ）.
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】
在数学教学中，如何进行互动式教育是值得我们探索的问题，下列说法错误的是（ ）.
①
要注意充分调动学生的积极性
②
教师的角色始终如一
③
了解学生的想法，有针对性的指导
④
为学生学习创设良好的学习环境