【多选题】【消耗次数:1】
我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性,另辟蹊径,利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材,产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人视看不见的商机,是因为()。
A.尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用
B.善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系
C.善于根据事物之间的固有联系建立新的联系
D.发挥意识的主观能动性
E.尊重联系的多样性.重视发挥偶然联系的作用
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【多选题】 联系是指事物内部各要素之间和事物之间()的关系。联系具有客观性.普遍性.多样性和条件性等特点。
①  A.相互影响
②  B.相互制约
③  C.相互作用
④  D.相互排斥
【单选题】 正确发挥主观能动性的前提是
①  充分调动个人积极性
②  充分发挥集体智慧
③  尊重客观规律
④  彻底克服保守思想
【单选题】 下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是( )。
①  商店与顾客之间的联系
②  学校与教师之间的联系
③  商标与商品之间的联系
④  班级与班主任之间的联系
【单选题】 家园联系栏的主要功能在于( ),所以,家园联系栏的设置要方便接送幼儿的家长们能及时阅读,充分发挥家园联系栏“广而告之”的作用。
①  反馈意见
②  传递信息
③  采纳建议
④  发布通知。
【单选题】 若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是(  )联系。
①  1对1
②  1对多
③  多对多
④  多对1
【单选题】 若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是( )联系。
①  1对1
②  1对多
③  多对多
④  多对1
【单选题】 下列实体类型的联系中,属于一对多联系的是( )。
①  学校与校长的联系
②  飞机的座位与乘客之间的联系
③  教师与系部之间的联系
④  车间与工人之间的联系
【多选题】 因果联系的复杂多样性表现在()
①  一因多果
②  同因异果
③  一果多因
④  同果异因
⑤  多因多果
【填空题】 巧妇难为无米之炊,说明了发挥人的主观能动性,必须尊重[填空1] 。
【判断题】 两个实体之间的联系通常分为三类,即一对一联系、一对多联系、多对多联系。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 Helen believes if a man robs her of five dollars it is the same as if he _____ a hundred.
①  takes
②  will take
③  took
④  has taken
【单选题】 When I saw Mary, she ___ on the piano.
①  is playing
②  plays
③  was playing
④  played
【单选题】 Which sentence is right?
①  I dont think that he is not right.
②  I think he is not right.
③  I dont think that he is right.
④  I think he was not right.
【单选题】 __ of us likes the film. ?
①  Both?
②  All
③  Neither
④  Some
【单选题】 They __ lunch at home every day.
①  have not
②  didn’t have
③  don’t have
④  have not any
【单选题】 Pay attention please!__ of you want to attend the party?
①  Who
②  Which
③  Whom
④  What
【单选题】 __ she sings!
①  What beautiful
②  How beautiful
③  What beautifully
④  How beautifully
【单选题】 ?What apparently had happened, three years ago, was that Kate _____ to a different building.
①  went
②  B) has gone
③  had gone
④  would go
【单选题】 is your English teacher like? He is tall and thin.
①  ?How
②  ?What
③  ?Which
④  /
【单选题】 It is getting dark. Our teacher __ .
①  let us to go home
②  let us go home
③  let us go to home
④  let we go home