【多选题】【消耗次数:1】
下列关于拟除虫菊酯类农药叙述错误的是()。
A.人工合成的结构类似天然存在的
B.一般不引起中毒
C.在碱性条件下易分解,酸性条件下稳定
D.重度中毒应用解磷定
E.一般与有机磷农药配合应用
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相关题目
【多选题】 拟除虫菊酯类农药中毒的解救方法有()。
①  A.吸入中毒可给予甲基半胱氨酸雾化吸入15分钟
②  B.防治皮肤刺激使用2%维生素E油剂搽涂
③  C.使用镇静剂对抗抽搐、惊厥
④  D.有流涎、口鼻分泌物增多的可采用大剂量阿托品皮下注射
⑤  E.心血管损伤者可使用地塞米松
【单选题】 有机磷农药中毒主要引起(?)
①  肝损伤?
②  肾损伤
③  骨骼损伤
④  神经系统损伤
【单选题】 有机磷农药中毒的机制是有机磷抑制了
①  胆碱酯酶
②  糜蛋白酶
③  乳酸脱氢酶
④  细胞色素氧化酶
⑤  酪氨酸脱氢酶
【单选题】 有机磷农药中毒时的处理方法错误的是 ( )
①  将患者移出中毒现场
②  经口中毒者应抽出胃液和毒物并反复洗胃
③  及早使用抗胆碱酯酶药
④  及早足量使用atropine
⑤  肌注氯解磷定
【判断题】 气相色谱法测定水和土壤中有机磷农药时,为了验证各有机磷农药组分间是否存在干扰,可用另一根类似柱在相同条件下进行确证检验分析。
①  正确
②  错误
【单选题】 有机磷农药中毒的烟碱样症状是
①  多汗
②  肌束颤动
③  瞳孔缩小
④  支气管痉挛
【单选题】 有机磷农药中毒时,下列哪种酶受到抑制
①  己糖激酶
②  胆碱酯酶
③  含巯基的酶
④  乳酸脱氢酶
【单选题】 碘解磷定解救有机磷中毒的主要机制是 ( )
①  直接激活胆碱酯酶
②  促进胆碱酯酶生成
③  生成磷酰化胆碱酯酶
④  阻断M-R
⑤  生成磷酰化碘解磷定
【单选题】 有机磷农药中毒主要毒作用机制为()
①  抑制胆碱酯酶活性
②  肝损伤
③  肾损伤
④  血液毒
【单选题】 有机磷农药中毒患者最早出现的症状是
①  中间型综合征
②  迟发性神经病
③  毒蕈碱样症状
④  烟碱样症状
随机题目
【单选题】 (? )是角色游戏的主要特点。
①  创造和想象
②  模仿和创造
③  假想和模仿
④  模仿和想象
【单选题】 角色游戏的实质即幼儿通过自己的?(? ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①  想象
②  理解
③  形体动作
④  想法
【单选题】 (? )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 (? ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的?(? ) 特点。
①  假想性
②  主动性
③  创造性
④  模仿性
【单选题】 (? )是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 游戏的(? )特点使游戏既能调动幼儿的积极性,又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 游戏的元交际理论的代表人物是(?? )。
①  贝特森
②  伯莱因
③  弗洛伊德
④  霍尔
【单选题】 在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是(? )。
①  精神分析学派的游戏理论
②  经典的游戏理论
③  认知发展学派的游戏理论
④  社会文化历史学派的游戏理论