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【多选题】【消耗次数:1】
高质量发展(首要任务)有构建高水平社会主义市场经济体制、()。
①
A.建设现代化产业体系(实体经济)
②
B.全面推进乡村振兴
③
C.促进区域协调发展
④
D.推进高水平对外开放
参考答案:
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相关题目
【多选题】
全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制,我们应该()。
①
A.不推动有效市场和有为政府更好结合
②
B.坚持和完善社会主义基本经济制度
③
C.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
④
D.更好发挥政府作用
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【多选题】
构建高水平社会主义市场经济体制的具体措施包括()。
①
坚持和完善社会主义基本经济制度
②
完善中国特色现代企业制度
③
建设高标准市场体系
④
健全宏观经济治理体系
⑤
完善财税金融制度
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【判断题】
根据本讲,全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。
①
正确
②
错误
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【多选题】
构建新发展格局中的“全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制”战略举措具体可从()方面着手。
①
A.激发各类市场主体活力
②
B.完善宏观经济治理
③
C.建立现代财税金融体制
④
D.建设高标准市场体系
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【判断题】
十九届五中全会提出,全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
①
对
②
错
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【多选题】
社会主义市场经济体制与现代资本主义市场经济体制不同,主要表现在社会主义市场经济体制
①
存在着计划的指导
②
与以公有制为主体的所有制结构相结合
③
与以按劳分配为主体的个人收入分配制度相结合
④
市场对资源配置起基础性作用
⑤
存在着国家的宏观调控
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【多选题】
我们要坚持和推进实现高水平的市场经济体制,必须做好两件事:()。
①
实现充分就业
②
构建新发展格局
③
增强综合国力
④
真正做好国际国内双循环
⑤
提高老百姓收入
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【单选题】
社会主义市场经济体制是指:
①
在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制
②
在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制
③
计划和市场相结合的经济体制
④
计划调节为主,市场调节为辅的经济体制
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【单选题】
我们建设()市场体系、推动高质量发展、建设现代化经济体系。。
①
中等标准
②
高标准
③
一般标准
④
超高标准
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随机题目
【单选题】
小课题研究选题“三有一微”。( )
①
有价值,该做 。有能力,能做。有兴趣,想做。很微小,做实
②
有伙伴,合作 。有能力,能做。有兴趣,想做。很大气,做深
③
以上均正确
④
以上均不正确
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【单选题】
“师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①
教育专门性
②
教书与育人的一致性
③
内容全面性
④
功能的多样性
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【单选题】
建立整体备课理念( )。
①
从小到大 , 从细到粗,课标、全册、单元、课时,瞻前顾后
②
课标、教材、高考、课堂、教师、学生等,教师需要理清的教学要素
③
以上均正确
④
以上均不正确
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【单选题】
庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是( )。?
①
向善
②
求精
③
道技合一
④
重义轻利?
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【单选题】
属于内在的、不稳定的、可控的归因是 ( )。
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
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【单选题】
精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。( )
①
第一层次生理上的需要
②
第二层次安全上的需要
③
第三层次情感和归属的需要
④
第五层次自我实现的需要
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【单选题】
课堂训练设计坚持六性( )。
①
和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
②
针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
③
针对性。层次性
④
以上均不正确
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【单选题】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )。
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
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【单选题】
如果学生经常把自己的失败归因为能力不足,可能出现的结果是( )。
①
内疚
②
不在乎
③
沮丧
④
自豪
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