【单选题】【消耗次数:1】
中国式现代化,是全国人民()的现代化。
A.美好生活
B.共同享有
C.物质丰富
D.共同富裕
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【判断题】 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
① 
② 
【多选题】 中国式现代化的特色有人口规模巨大的现代化、()。
①  A.全体人民共同富裕的现代化
②  B.物质文明和精神文明相协调的现代化
③  C.人与自然和谐共生的现代化
④  D.走和平发展道路的现代化
【单选题】 中国式现代化是走()道路的现代化。
①  A.和平发展
②  B.强权政治
③  C.共同发展
④  D.霸权主义
【单选题】 中国式现代化是()相协调的现代化。
①  A.经济基础和物质需求
②  B.物质文明和精神文明
③  C.物质和精神
④  D.富裕程度和幸福指数
【多选题】 中国式现代化和世界其他国家现代化的共同点包括()。
①  A.由农耕文明向工商文明转型,由科技工业革命推动
②  B.从自然经济向市场经济转型,都把发展当作第一要务
③  C.从专制政治向民主政治转型,建设民主政治
④  D.以上都是
【多选题】 中国式现代化的特征包括()。
①  A.人口大国的现代化
②  B.共同富裕的现代化
③  C.物质文明和精神文明相互协调的现代化
④  D.人与自然和谐共生的现代化
⑤  E.和平发展道路的现代化
【单选题】 中国式现代化,是()领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①  A.党中央
②  B.国务院
③  C.人民
④  D.中国共产党
【单选题】 ()是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
①  A.中国特色社会主义道路
②  B.中国特色社会主义理论体系
③  C.中国特色社会主义制度
④  D.中国特色社会主义文化
【多选题】 中国式现代化的本质要求:()丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
①  A.坚持中国共产党领导
②  B.坚持中国特色社会主义道路
③  C.实现高质量发展
④  D.发展全过程人民民主
【单选题】 ()是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
①  A 中国特色社会主义道路
②  B 中国特色社会主义理论体系
③  C 中国特色社会主义制度
④  D 中国特色社会主义文化
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【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学与技术的区别是( )。
①  科学是静态的,技术是动态的
②  科学是以认识自然为目的,而技术是以改造自然为目的。
③  科学回答的是“是什么”、“为什么”的问题,而技术回答的是“做什么”、“怎样做”的问题。
④  科学是发现新知识的过程,而技术是创造、发明新产品的过程。
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【判断题】 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用以颜色为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 园地是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物.陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
①  正确
②  错误
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【判断题】 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①  正确
②  错误
【多选题】 确定学前儿童科学教育的目标的依据是( )。
①  心理学依据
②  社会依据
③  学科依据
④  历史依据
【多选题】 下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①  科学性
②  启蒙性
③  时代性
④  系统性
【单选题】 提出儿童概念发展理论的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  维果茨基
④  布鲁姆