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全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。()。
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【单选题】 全面建设社会主义现代化国家,必须坚持。
①  党的领导
②  中国特色社会主义文化发展道路
③  人民民主
【单选题】 全面建设社会主义现代化国家,必须坚持___。
①  党的领导
②  中国特色社会主义文化发展道路
③  人民民主
【多选题】 ()是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
①  A尊重自然
②  B顺应自然
③  C保护自然
④  D以上都不对。
【多选题】 ()是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
①  A.尊重自然
②  B.顺应自然
③  C.践踏自然
④  D.保护自然
【单选题】 ___是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
①  尊重自然
②  保护自然
③  尊重自然、顺应自然、保护自然
【多选题】 要建设一支()的民族地区干部队伍。
①  维护党的集中统一领导态度特别坚决
②  着力推动国际和平工作的理论和实践创新
③  明辨大是大非立场特别清醒
④  铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定
⑤  热爱各族群众感情特别真挚
【单选题】 ___是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
①  高质量发展
②  科技发展
③  人才队伍
【判断题】 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
①  A.高水平发展
②  B.高品质发展
③  C.全面发展
④  D.高质量发展
【单选题】 ()是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
①  A.高质量发展
②  B.经济社会发展
③  C.深化改革开放
④  D.以人民为中心
随机题目
【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学方法是一个绝对稳定的程序结构,不受课程目标的变革。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 以下不属于学习评价的目的地是( )。
①  师生活动质量的判断
②  进一步明确学习目标
③  依据学业对学生排序
④  为师生活动提供反馈
【单选题】 “以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①  照本宣科型策略
②  简单对话型策略
③  任务驱动策略
④  思维交互型策略
【单选题】 程序教学的理论基础是( )。
①  行为主义
②  格式塔理论
③  人本主义
④  “数学化”理论
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
④  解题训练
【单选题】 技能是( )基本活动方式。
①  智力活动
②  操作活动
③  心理活动
④  智力和操作活动