【判断题】【消耗次数:1】
没有坚实的物质技术基础,也可能全面建成社会主义现代化强国。
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【判断题】 没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国()。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国到2050年全面建成社会主义现代化强国,基础在“三农”。
①  正确
②  错误
【判断题】 全面建成社会主义现代化强国的阶段,才能实现全体人民的共同富裕。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,十九大提出新目标,要在本世纪中叶,建成社会主义现代化强国,现代化强国的要素包括
①  A.富强<br/>
②  B.美丽
③  C.民主<br/>
④  D.和谐
⑤  E.文明
【多选题】 根据本讲,十九大提出新目标,要在本世纪中叶,建成社会主义现代化强国,现代化强国的要素包括()。
①  A.富强<br/>
②  B.美丽
③  C.民主
④  D.和谐
⑤  E.文明
【多选题】 根据本讲,十九大提出新目标,要在本世纪中叶,建成社会主义现代化强国,现代化强国的要素包括()。
①  A.富强<br/>
②  B.美丽
③  C.民主<br/>
④  D.和谐
⑤  E.文明
【判断题】 建设社会主义现代化强国,首先初心是“强”。
①  正确
②  错误
【多选题】 实现社会主义现代化强国“两步走”战略是指:( )
①  从2035年到2050年,建成社会主义现代化强国
②  从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
③  到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
④  到新中国成立100年时基本实现现代化,建成社会主义现代化国家
【判断题】 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①  正确
②  错误
【判断题】 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①  正确
②  错误
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【单选题】 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )
①  A、形式训练说
②  B、相同要素说
③  C、经验类化说
④  D、关系转换说
【单选题】 7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
①  A、可利用性、清晰性
②  B、可利用性、灵活性
③  C、可辨别性、清晰性
④  D、可辨别性、可利用性
【单选题】 阅读时在重点句子下画线,这是(  )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是(  )
①  A、课堂文化
②  B、课堂纪律
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【多选题】 学习的定义说明(   )
①  A、学习是行为或行为潜能的变化
②  B、学习引起的变化是持久的
③  C、学习引起的变化是短暂的
④  D、学习是由反复经验引起的
⑤  E、学习是生理心理成熟的结果
【多选题】 教育心理学对教育实践具有(   )的作用
①  A、描述
②  B、解释
③  C、验证
④  D、预测
⑤  E、控制
【多选题】 影响问题解决的因素( )
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
⑤  E、情绪状态
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者