【判断题】【消耗次数:1】
我们要依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益。
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【判断题】 党的二十大报告指出,要努力让人民群众在绝大多数司法案件中感受到公平正义。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十九届四中全会指出,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到()。
①  A.诚信公正
②  B.文明公正
③  C.公平正义
④  D.公平公正
【判断题】 政法战线要肩扛公正天平、手持正义之剑,以实际行动维护社会公平正义,让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
①  正确
②  错误
【多选题】 人民群众是()
①  A历史的创造者
②  B社会财富的创造者
③  C推动社会进步和发展的决定力量
④  D实现中国梦的中坚力量
【判断题】 发挥制度优势,必须紧紧依靠人民群众、发动人民群众。
①  正确
②  错误
【多选题】 人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是(   )。
①  不受任何历史条件的制约
②  社会物质财富的创造者
③  社会精神财富的创造者
④  受英雄人物的意志所支配
【多选题】 人民群众创造历史表现在
①  物质文明的创造者
②  精神文明的创造
③  社会变革的推动者
④  一切文化的创造者
【单选题】 18.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()
①  占人口大多数
②  是社会生产力的体现者
③  具有先进思想
④  掌握历史发展规律
【单选题】 爱国主义要求爱人民群众,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的
①  试金石
②  方法
③  基础
④  条件
【单选题】 我军同人民群众的关系是
①  鱼水关系
②  兄弟一样
③  主客不分
④  血肉相联
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①  孩子不会爱惜艺术作品
②  孩子没有养成良好的习惯
③  艺术对孩子来说没有什么价值
④  艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身
【单选题】 学前儿童美育的重点在于培养儿童()
①  创造美的技能
②  发现美、欣赏美的能力
③  鉴赏美的能力
④  评价美的能力
【单选题】 一个儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好象看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的(  )在起作用。
①  美的感受力
②  美的表现力
③  美的创造力
④  审美兴趣
【单选题】 在儿童绘画构图的发展中,初始阶段的构图是( )
①  零乱式
②  平行式
③  并列式
④  散点式
【单选题】 以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是()
①  小班幼儿应以实物画为主
②  大班幼儿应以情节画为主,并增加意愿的成分
③  大班幼儿要求画出物体的某些细节
④  大班幼儿要求画出物体的某些细节