【判断题】【消耗次数:1】
2021年4月,习近平总书记在第十九届中央政治局第二十九次集体学习时,专题发表了《努力建设人与自然和谐共生的现代化》一文,高度阐明了生态文明建设在党和国家事业发展全局中的重要地位,站在人与自然和谐共生的高度上来谋划中国经济社会发展,全面推动建设人与自然和谐共生的现代化。
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相关题目
【判断题】 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
①  正确
②  错误
【多选题】 构建新发展格局中的“加快建设人与自然和谐共生的现代化”战略举措具体可从()方面着手。
①  加快推动绿色低碳发展
②  持续改善环境质量
③  提升生态系统质量和稳定性
④  全面提高资源利用效率
【多选题】 构建新发展格局中的“加快建设人与自然和谐共生的现代化”战略举措具体可从()方面着手。
①  A.加快推动绿色低碳发展
②  B.持续改善环境质量
③  C.提升生态系统质量和稳定性
④  D.全面提高资源利用效率
【单选题】 十九届五中全会提出,推动( )发展,促进人与自然和谐共生。
①  绿色
②  协调
③  开放
【判断题】 习近平总书记指出,要坚持人与自然和谐共生。
【单选题】 十九届五中全会指出,推动()发展,促进人与自然和谐共生。
①  绿色
②  创新
③  开放
④  共享
【判断题】 必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 “十四五”时期经济社会发展中的“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”这一主要任务可从()方面着手。
①  加快推动绿色低碳发展
②  持续改善环境质量
③  提升生态系统质量和稳定性
④  全面提高资源利用效率
【多选题】 “十四五”时期经济社会发展中的“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”这一主要任务可从()方面着手。
①  A.加快推动绿色低碳发展
②  B.持续改善环境质量
③  C.提升生态系统质量和稳定性
④  D.全面提高资源利用效率
【判断题】 美育可以推动达致人与自然的和谐共生。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①  阅读能力
②  听说能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
【单选题】 让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。
①  交流式
②  朗诵式
③  平行式
④  随意式
【单选题】 欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①  作品欣赏与教学媒体结合
②  作品欣赏与音乐结合
③  作品欣赏与游戏结合
④  作品欣赏与日常生活结合
【单选题】 故事中的大量生动优美的词句,幼儿可以欣赏和模仿,教师可以通过( )进行提问。
①  针对作品中的语言提问
②  针对细节提问
③  针对主题提问
④  针对儿童记忆系统提问
【单选题】 幼儿根据故事内容进行表演,是一种( )。
①  语言游戏
②  规则游戏
③  角色游戏
④  表演游戏
【单选题】 诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班