【判断题】【消耗次数:1】
省级以下办案机关可以直接向省级保密行政管理部门申请国家秘密鉴定。
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【判断题】 省级保密行政管理部门应当将年度国家秘密鉴定工作情况和作出的国家秘密鉴定结论报国家保密行政管理部门。
① 
② 
【判断题】 保密行政管理部门依法办理国家秘密鉴定,受其他机关、单位、社会团体和个人干涉。
① 
② 
【单选题】 《国家秘密鉴定工作规定》要求国家保密行政管理部门应当在受理国家秘密鉴定复核申请后()日内作出复核结论并出具复核决定书。
①  30
②  60
③  90
④  120
【判断题】 国家秘密鉴定是指保密行政管理部门对涉嫌泄露国家秘密案件中有关事项是否属于国家秘密以及属于何种密级进行鉴别和认定的活动。
① 
② 
【判断题】 对于不属于中文的鉴定事项,办案机关应当同时提供中文译本,保密行政管理部门就办案机关提供的中文译本进行鉴定。
① 
② 
【多选题】 办案机关申请国家秘密鉴定,应当以本机关名义出具申请国家秘密鉴定的公文,该公文要包括()。
①  涉嫌泄密嫌疑人的基本信息
②  其他单位出具的鉴定结论
③  提交需要鉴定的事项或者鉴定事项清单
④  说明进行国家秘密鉴定需要掌握的有关情况
⑤  说明认为相关事项涉嫌属于国家秘密的理由或者依据
【单选题】 一般情况下,保密行政管理部门应当在受理鉴定申请后()个工作日内作出鉴定结论并出具国家秘密鉴定书。
①  15
②  20
③  30
④  60
【判断题】 根据保密法和《国家秘密鉴定工作规定》第五条的规定,任何单位都可以申请国家秘密鉴定。
① 
② 
【多选题】 把握好国家秘密鉴定的申请主体,需要牢记()。
①  机关单位保密工作机构不是办案机关,不能成为申请鉴定的主体
②  机关单位保密工作机构是办案机关,能成为申请鉴定的主体
③  依据目前的法律法规,个人能直接向保密行政管理部门申请国家秘密鉴定
④  依据目前的法律法规,个人不能直接向保密行政管理部门申请国家秘密鉴定
⑤  保密行政管理部门依法组织开展泄密案件查处,也有权办理涉嫌泄露国家秘密案件
【判断题】 机关单位保密工作机构是办案机关,可以成为申请鉴定的主体。
① 
② 
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【判断题】 走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 体验教研是从老师已有的经验出发,引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()和表现形式要素和技术实现要素。
①  表达内容要素
②  表现方式要素
③  表达效果要素
④  呈现效果要素
【判断题】 形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志,而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标
①  正确
②  错误
【判断题】 不同的节奏对音乐起着不同的表现作用,尤其是具有典型意义的节奏形态,对歌曲的主题发展,尤其对歌唱的推动具有决定作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 文化建设的内容不包括以下哪项?()
①  校园文化
②  传统文化
③  年级文化
④  班级文化
【单选题】 学科教学的()目标是学科育德的主要内容。
①  知识
②  能力
③  情感态度与价值观
④  过程
【单选题】 习近平总书记在全国教育大会的讲话指出:要把()作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
①  立德树人
②  素养培育
③  人的全面发展
④  道德教育
【单选题】 以下哪项不属于课程内容中提到的家校合作的途径?()
①  发挥班主任的主渠道功能
②  创新家校沟通渠道
③  合理开办家长学校
④  及时开家长会
【单选题】 信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①  文科
②  理科
③  理性
④  感性