【多选题】【消耗次数:1】
要建设一支()的民族地区干部队伍。
维护党的集中统一领导态度特别坚决
着力推动国际和平工作的理论和实践创新
明辨大是大非立场特别清醒
铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定
热爱各族群众感情特别真挚
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【判断题】 中央第四次民族工作会议强调在民族地区工作的各族干部、特别是少数民族干部的选拔标准是:在大是大非的问题上必须立场鲜明、行动坚定,在日常工作中要一视同仁地热爱“各族群众”,而不能偏袒本族成员。
①  正确
②  错误
【单选题】 做好新时代党的民族工作,必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、()的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。
①  中华文化
②  中国共产党
③  中国特色社会主义
④  以上都是
【多选题】 铸牢中华民族共同体意识的路径包括().
①  A.坚持和完善民族区域自治制度
②  B.深化民族团结进步教育
③  C.建设中华民族共有精神家园
④  D.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
【多选题】 铸牢中华民族共同体意识的路径包括()。
①  A.坚持和完善民族区域自治制度
②  B.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
③  C.深化民族团结进步教育
④  D.建设中华民族共有精神家园
【多选题】 党的十九大报告指出;推动全党尊崇党章,增强( )意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
①  政治
②  看齐
③  核心
④  大局
【单选题】 党的二十大报告指出,要坚持和加强党中央集中统一领导,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,完善(),建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。
①  A.党的自我革命制度规范体系
②  B.党的自我完善制度规范体系
③  C.党的自我提高制度规范体系
④  D.党的自我净化制度规范体系
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础().
①  正确
②  错误
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 第一次提出“铸牢中华民族共同体意识”的会议是:
①  第四次中央民族工作会议
②  党的十八大
③  党的十九大
④  第七次全国民族团结进步表彰大会
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的经济基础().
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学是世界观和方法论,教育哲学是( )和( )的方法论。
①  世界观
②  教育观
③  教育成果
④  教育研究
【多选题】 哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①  克尔凯郭尔
②  海德格尔
③  韦伯
④  雅斯贝尔斯
【多选题】 教育哲学是( )和( )结合的产物。
①  哲学
②  教育学
③  社会学
④  人类学
【多选题】 培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映,( )和( )是获得这些知识的最可靠途径。
①  调查
②  感觉
③  观察
④  实验
【多选题】 “游戏人”形象的主要特征是
①  人人都喜爱游戏
②  人人都生活在游戏之中
③  人人都是“游戏者”
④  人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
【多选题】 亚里士多德认为,所有有生命的存在都有灵魂,而灵魂又有三个等级,从低到高依次是( )、( )和( )
①  植物灵魂
②  生物灵魂
③  动物灵魂
④  人的灵魂
【多选题】 为了克服无助感、寂寞感和恐惧感,人必须向别人开放,必须借助于自己的文化性和语言性与他人交往,从而获得( )、( )和( )。
①  亲密感
②  责任感
③  归属感
④  安全感
【多选题】 在认识论领域,关于现代知识的性质有许多种表述,在这些表述中,( )、( )和( )是三个基本的特性。
①  客观性
②  价值性
③  中立性
④  普遍性
【多选题】 一个人要想真正地学好教育哲学,从事教育哲学的研究除了自信心以外,还要努力做到以下几点
①  对社会和人生问题高度关注
②  不断挖掘教育生活的经验
③  不断提高自己的哲学素养
④  努力学习教育哲学名著
⑤  从事教育哲学的研究
【多选题】 ( ) 和( )是整个人类生活的两大基本主题,它们根源于动物族群本能意义上的活着和种族的延续,同时又超越这种本能意义上的活着和种族的延续。
①  生活
②  生存
③  劳动
④  发展