【单选题】【消耗次数:1】
下列关于学习理论的说法中,错误的是
学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。
学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。
行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。
认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )。
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 对行为主义学习理论描述不正确的有( )
①  学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
②  学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
③  强化是学习成功的关键
④  提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
【判断题】 根据认知主义学习理论,学习的实质是在主体内部构造完形。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
随机题目
【单选题】 股市的波动属于( )
①  A.自然风险
②  B.投机风险
③  C.社会风险
④  D.纯粹风险
【判断题】 动态风险在一定条件下具有一定的规律性,变化比较规则,可以通过大数法则加以测算。
①  正确
②  错误
【多选题】 可保利益的构成条件包括( )
①  A必须是确定的利益
②  B 必须是可以实现的利益
③  C 必须具有经济价值
④  D 必须是合法的
【多选题】 在重复保险的情况下,当发生保险事故时,保险标的所遭受的损失由各保险人分摊,分摊的方式有( )。
①  A.比例责任分摊方式
②  B.限额责任分摊方式
③  C.等额责任分摊方式
④  D.顺序责任分摊方式
【多选题】 保险消费者包括( )
①  A投保人
②  B被保险人
③  C受益人
④  D保单所有人
【单选题】 若定期寿险的被保险人在保险期限届满时仍然生存的,则保险人( )
①  A、给付保险金
②  B、不给付保险金,退还保费
③  C、不给付保险金,也不退还保费
④  D、不给付保险金,退还保单现金价值
【单选题】 保险经纪人的作用中不含( )。
①  A代表投保人和被保险人利益
②  B 联结投保人和保险人
③  C促进保险市场竞争
④  D经纪人可以代理保险销售业务。
【单选题】 风险管理程序中最基本和最重要的环节是( )
①  A 风险识别
②  B 风险衡量
③  C 风险评价
④  D 风险自留
【单选题】 对于经验不足的新保险公司一般采用的再保险安排方式为 ( )
①  A、成数再保险
②  B、溢额再保险
③  C、混合再保险  
④   D、超赔再保险
【单选题】 财产风险中( )一般被列为不保责任。
①  A火灾风险
②  B 爆炸风险
③  C 碰撞风险
④  D 地震风险