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基于构建主义的学习理论强调学习的哪些方面
社会性、主动性和应用性。
社会性、情境性和主动性。
情境性、主动性和应用性。
主动性、应用性和实践性。
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
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【单选题】 组织变革按照( )可以分为主动性变革和被动性变革
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②  变革程度的不同
③  变革速度的不同
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  分组竞赛法
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随机题目
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【单选题】 班级教养工作是按社会的要求,以国家的教育方针为依据,结合幼儿园教育任务和工作目标从而实施教育工作,这反映了班级教养工作的( )。
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④  控制性
【单选题】 学前教育机构教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是( )
①  教研目标
②  教研活动
③  教研进程
④  教研组织
【单选题】 幼儿园管理工作的最终目的是 ( )
①  提高工作效率
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①  适应性
②  经济型
③  开放性
④  参与性
【单选题】 ( )是做好幼教工作的重要保证。
①  热爱幼儿
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【单选题】 ( )班级管理的中心工作,班级管理的目标需要通过它来实现,班级管理的结果需要通过它来评估。
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②  班级管理计划
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④  班级管理的组织
【判断题】 幼儿学习动机的特征之一:内在动机以好奇与兴趣为主。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误