【单选题】【消耗次数:1】
下列关于多媒体课件的开发过程的相关说法中,错误的是
多媒体课件的开发过程包括分析、设计、制作、试用和评价等阶段。
素材的收集和处理属于设计阶段。
在分析阶段包括了需求分析和学生、目标及内容的分析等内容。
数据汇总和形成结论属于试用和评价阶段。
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相关题目
【单选题】 下列选项中,不属多媒体课件开发过程中设计阶段的任务是
①  内容的选择和组织
②  教学活动设计
③  交互方式设计
④  需求分析
【单选题】 ()是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  概要设计
②  详细设计
③  编码和测试
④  面向对象分析
【判断题】 面向对象分析是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息系统开发过程包括的阶段是()
①  系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施
②  系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护
③  系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价
④  系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护
【多选题】 在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括那几个方面的内容( )
①  A、教学内容
②  B、学生的认知特点
③  C、教学目标
④  D、教学活动
⑤  E.
【判断题】 数据流图只能用于分析阶段,不能用于设计阶段
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于需求分析阶段工作的是( )。
①  分析用户
②  建立E-R图
③  需求分析
④  建立数据流图
【单选题】 下列不属于需求分析阶段工作的是___。
①  分析用户活动
②  建立E-R图
③  建立数据字典
④  建立数据流图
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性  
②  非线性
③  集成性  
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
④  交互性
随机题目
【单选题】 关于抗菌药物作用机理描述错误的是:
①  青霉素G抑制转肽酶
②  诺氟沙星抑制DNA回旋酶
③  SMZ抑制二氢叶酸还原酶
④  利福平抑制依赖DNA的RNA多聚酶
⑤  林可霉素抑制肽酰基转移酶
【单选题】 关于庆大霉素的抗菌作用描述错误的是:
①  对繁殖期细菌有较强作用
②  杀菌作用与浓度呈正相关
③  仅对需氧菌有效
④  碱性环境抗菌活性增强
⑤  PAE长
【单选题】 异丙嗪抗过敏作用的机制是( )
①  抑制血小板活化因子产生
②  抑制前列腺素的合成
③  阻断组胺受体
④  阻断白三烯受体
⑤  抑制NO的产生
【单选题】 Which one of the following drugs is AChE inhibitor ( )
①  PAM-Cl
②  nicotine
③  neostigmine
④  atropine
⑤  pilocarpine
【单选题】 morphine的镇痛作用最适用于
①  其他镇痛药无效的急性锐痛
②  风湿痛
③  内脏绞痛
④  分娩疼痛
⑤  诊断未明的急腹症疼痛
【单选题】 碳酸锂主要用于
①  精神分裂症
②  抑郁症
③  躁狂症
④  焦虑症
⑤  以上均不是
【单选题】 morphine降低血压的原因是
①  抑制去甲肾上腺素释放
②  作用于蓝斑核
③  直接扩张血管、促进组胺释放
④  抑制心肌收缩
⑤  作用于迷走神经背核
【单选题】 硝酸甘油常采用
①  静注给药
②  口服给药
③  舌下给药
④  深部肌肉注射
⑤  皮下注射
【单选题】 安全范围较大而成瘾性较轻的催眠药是
①  硫喷妥钠
②  diazepam
③  水合氯醛
④  苯巴比妥
⑤  氯丙嗪
【单选题】 药物过量出现的对机体损害是
①  治疗作用
②  不良反应
③  副作用
④  毒性反应
⑤  耐受性